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Diagnóstico de necesidades de formación docente en el Bachillerato. Estudio realizado en los Centros Educativos: Unidad Educativa Huertas. Colegio de Bachillerato 26 de Noviembre y Unidad Educativa 7 de Septiembre, del cantón Zaruma, año Lectivo 2017-2018
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de esta investigación fue conocer y analizar las “Necesidades de formación en los docenPalabras claves:Docentes-- -Formación profesional-- -Diagnóstico, Licenciado en ciencias de la educación mención químico biológicas – Tesis y disertaciones académicas, Personal docente-- -CapacitaciónAutores:Fanny Vanessa Echeverría Gonzabay, Grethy del Rocío Quezada LozanoFuentes:rraaeLa evaluación del desempeño docente con el relación a la planificación curricular en el Instituto "Daniel Álvarez Burneo" nivel tecnológico de la ciudad de Loja.
OtherAbstract: El presente estudio investigativo tuvo como objetivo general evaluar el desempeño de los docentes dePalabras claves:DESEMPEÑO DEL DOCENTE, estrategias educativas, microcurricular, Planificacion Curricular, PROCESO DIDÁCTICOAutores:Grethy del Rocío Quezada Lozano, Katia Lorena Rodríguez MoralesFuentes:rraaeLa formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales estudio realizado en la institución educativa del cantón Zaruma, provincia de El Oro Periodo lectivo 20192020 /
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El presente trabajo investigativo denominado formación continua del docente de bachilleratoPalabras claves:Formación profesional de maestros.-, Innovación educativa.-, Licenciado en ciencias de la educación mención químico biológicas.-Autores:Andrea Estefania Ordoñez Torres, Grethy del Rocío Quezada LozanoFuentes:rraaeLa formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, estudio realizado en la institución educativa del cantón Rocafuerte, provincia de Manabí. Ecuador. Periodo lectivo 2019 -2020
Bachelor ThesisAbstract: Se realizó un estudio cuyo propósito fue analizar las principales necesidades de educación continuaPalabras claves:aInnovación educativa Rocafuerte (Manabí, Ecuador), Formación profesional Maestros, Licenciado en ciencias de la educación mención quimico biológicasAutores:Grethy del Rocío Quezada Lozano, José Xavier Pin VegaFuentes:rraaeSistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Educar 2000, del cantón Rumiñahui, provincia de Pichincha, Ecuador, periodo lectivo 2016-2017
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo titulado “Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de ensPalabras claves:Educacion Secundaria, Enseñanza Aprendizaje, LIcenciado en ciencias de la educación mención educación básica-Tesis y disertaciones académicasAutores:Gonza Raquel Quito Johana, Grethy del Rocío Quezada LozanoFuentes:rraaeSistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa “Bolívar” del cantón Ambato, provincia de Tungurahua-Ecuador, en el año lectivo 2015-2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo titulado “Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de ensePalabras claves:Educación secundaria - Ecuador, Enseñanza-Aprendizaje, Licenciado en ciencias de la educación mención química-biología- Tesis y disertaciones académicasAutores:Borja; Myriam Janeth Paredes, Grethy del Rocío Quezada LozanoFuentes:rraaeSistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes en el Colegio de Bachillerato Machala del cantón Machala, provincia de El Oro, año lectivo 2018 2019
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El presente trabajo titulado Sistematización de las actividades desarrolladas en el procesoPalabras claves:Enseñanza-Aprendizaje., Licenciado en ciencias de la educación mención químico biológicas.-, Personal docente.-, Práctica docente.-Autores:Grethy del Rocío Quezada Lozano, Xavier Alejandro Paredes OchoaFuentes:rraae