Mostrando 10 resultados de: 13
Filtros aplicados
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(7)
Educación(3)
Psicología diferencial y del desarrollo(3)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(2)
Farmacología y terapéutica(2)
Origen
rraae(13)
El uso del gráfico como técnica de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia especial del niño fronterizo : proceso investigativo realizado a través del estudio de casos, en los estudiantes fronterizos de 4to. y 5to. año de educación básica del Centro Educativo Terapéutico Sin Fronteras de la ciudad de Quito.
Bachelor ThesisAbstract: El siguiente trabajo investigativo se dirige ayudar a todos los niños con retardo mental limítroPalabras claves:ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, Inteligencia Espacial, NIÑO FRONTERIZO, Psicología EducativaAutores:Adriana Paola Andrade Yánez, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeDiseño curricular para el área de lenguaje y comunicaión basado en el PROSIEC y tomando como referencia la filosofía del lenguaje integral
Master ThesisAbstract: Esta investigación pretende demostrar que la Propuesta del PROSIEC (Proyecto Salesiano de InnovacióPalabras claves:Diseño curricular, educacion, Gestion educativa, Lenguaje Y ComunicacionAutores:María Augusta Maldonado López, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeEstimulación Sensorial en el aula obscura para niños con Parálisis Cerebral Infantil de las aulas de Inclusión en la Unidad Educativa EMAÚS de Fe y Alegría en el periodo 2017-2018
Bachelor ThesisAbstract: Actualmente nos encontramos en un país que se ha preocupado por la formación de los niños, niñas yPalabras claves:aprendizaje, NECESIDADES EDUCATIVAS, Parálisis cerebral infantil, PSICOLOGÍAAutores:Tonato; Katherine Gissela Sanguña; , Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeMusicoterapia y aromaterapia como herramienta de estimulación para niños con parálisis cerebral infantil de las aulas de inclusión en la unidad educativa Emaús de fe y alegría en el periodo 2017 – 2018
Bachelor ThesisAbstract: En el presente documento se ejecuta la sistematización del proyecto de intervención a través de la ePalabras claves:estimulacion, musicoterapia, Parálisis cerebral infantil, PSICOLOGÍA, PSICOLOGIA INFANTILAutores:Magaly Anabel Barragán Villavicencio, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeManual de orientación educativa para madres Comunitarias del Centro de Desarrollo Infantil Cochapamba
Bachelor ThesisAbstract: Esta profesionalización fue pensada y planificada por las autoridades y madres que prestaban sus serPalabras claves:aprendizaje, DESARROLLO INFANTIL, Educación preescolar, NIÑOS -- LEGISLACIÓNAutores:Daniela Nathali Santamaría Chávez, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeManual para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro Educativo Aarón International Christian School
Bachelor ThesisAbstract: La inteligencia emocional en los niños de 4 y 5 años de edad hace referencia a “la capacidad de estaPalabras claves:familia, PSICOLOGÍA, Psicología EducativaAutores:Patricia Isabel Ortiz Armas, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaeImplementación de un programa de apoyo escolar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y comportamental en niños y niñas de 10 a 13 años de edad en la Unidad Educativa San Patricio, ubicado en la ciudad de Quito La Tola. Periodo marzo-julio 2017
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento sistematiza la intervención realizada con los estudiantes de la Unidad EducatiPalabras claves:ASERTIVIDAD -- PSICOLOGÍA, crecimiento personal, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, PSICOLOGÍA, Psicología EducativaAutores:María Augusta Álvarez Haro, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaePercepciones de los estudiantes entre 12 y 15 años, del Colegio Técnico Salesiano Don Bosco, respecto a la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo, en el periodo 2018-2019.
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto que se presenta a continuación estructura la mediación ejecutada en el Colegio Técnico SPalabras claves:aprendizaje, enseñanza, EVALUACION, PERCEPCION, PSICOLOGÍAAutores:Katherine Aracelly Toscano Díaz, Víctor Manuel Orquera Saavedra, Victoria Andrea Rivadeneira BravoFuentes:rraaeLos discursos en torno a la calidad educativa y su relación con el aprendizaje significativo desde la visión de niños (10-12 años) y profesores en la escuela Fe y Alegría en el periodo 2010.
Bachelor ThesisAbstract: En la presente investigación que se ha realizado a una muestra de estudiantes y docentes, se identiPalabras claves:Aprendizaje significativo, calidad de la educacion, Educación primaria, PSICOLOGÍAAutores:Catalina Lucia Castelo Ponce, Karla Sofía Arias Coba, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraaePlantas medicinales :Conocimeinto aplicable a la educación de niños shuar en la comunidad de Pumpuis.
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Marco referencial. Marco teórico. Marco empírico. Plantas medicinales aplicables a lasPalabras claves:comunidades, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, INDIGENAS, plantas medicinalesAutores:Rosa A. Naikiai, Víctor Manuel Orquera SaavedraFuentes:rraae