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Aplicación del diseño universal para el aprendizaje (DUA) en la planificación pedagógica de clase de Matemáticas en niños de 7 a 8 años en la modalidad de Homeschooling
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación expone la sistematización de la aplicación del diseño universalPalabras claves:CONCEPTOS Y HABILIDADES MATEMÁTICAS, DUA, estrategias pedagógicas, HOMESCHOOLING, Implementación, Profesionalizantes, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, Ileana Catalina Lituma Silva, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeApoyo a padres de familia de 2do. año de educación general básica (EGB) en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la capacitación telepresencial
Bachelor ThesisAbstract: The suspension of face-to-face classes due to the dangers of the coronavirus pandemic gave way to thPalabras claves:ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO, Educacion virtual, Innovacion Educativa, pandemia, Profesionalizantes, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, María Gabriela Camacho Machuca, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeInfluencia de la Dactilopintura en el Desarrollo de la Motricidad Fina, en Niños del Nivel Inicial I
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación tuvo por objetivo general analizar la influencia que tiene la dactilopintura paraPalabras claves:DACTILOPINTURA, MOTRICIDAD FINA Y TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS, Profesionalizantes, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, Alicia Mercedes Arias Guerrero, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeImplementación de estrategias para la enseñanza del idioma inglés desde la plataforma Live Worksheets para niños de primer año de educación básica
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio expone la implementación de estrategias de aprendizajes a través de una plataforPalabras claves:investigación acción, ORIENTACIÓN TRANSVERSAL, Plataforma Virtual, Profesionalizantes, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, Fiorella Alejandra Garzón Merino, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeSistematización de una intervención pedagógica indirecta para desarrollo psicomotor grueso y fino de niños de Primer año de educación general básica por medio de padres de familia
Bachelor ThesisAbstract: La presente innovación pedagógica se llevó a cabo en un contexto de pandemia, causada por la COVID-1Palabras claves:DESARROLLO PSICOMOTOR GRUESO Y FINO, Estrategia de Aprendizaje, INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, Profesionalizantes, TESIS DE GRADOAutores:Mercedes Merino Basantes, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraae