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Universidad Nacional de Educaci?n(3)
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Educación(3)
Enseñanza primaria(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Matemáticas(1)
Métodos informáticos especiales(1)
Origen
rraae(3)
Desarrollo Metacognitivo del Razonamiento L?gico Matem?tico en los estudiantes de octavo a?o de EGB en torno a la educaci?n virtual y presencial de la Unidad Educativa Corel
Bachelor ThesisAbstract: El presente Trabajo de Integraci?n Curricular de investigaci?n se desarroll? dentro del desarrollo dPalabras claves:Ense?anza-aprendizaje, L?gico matem?tico, Matem?ticas, Teaching ProcessAutores:Alexis Sebastián Sumba Ochoa, Jaime Iv?n Ullauri Ullauri, Juan Fernando Dur?n SaraguroFuentes:rraaeEl discurso del docente de educaci?n inicial sobre la formaci?n profesional en el uso del recurso u?a taptana a trav?s de un escenario virtual
ArticleAbstract: El confinamiento ocasionado por la covid-19 oblig? a los docentes a efectuar transformaciones pedag?Palabras claves:Concrete material, docentes, EDUCACI?N INICIAL, INITIAL EDUCATION, Matem?ticas, material concreto, Mathematics, Number thinking, Pensamiento num?rico, TeachersAutores:Jaime Iv?n Ullauri Ullauri, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaePercepci?n docente sobre el material concreto u?a taptana en el desarrollo del sentido num?rico en la primera infancia
ArticleAbstract: El sentido num?rico es la capacidad de hacer c?mputos, estimados e inferencias, un conocimiento esenPalabras claves:EDUCACI?N INICIAL, INITIAL EDUCATION, Matem?ticas, material concreto, Mathematics, Number sense, Sentido num?rico, Tangible materia, Teachers, U?a taptanaAutores:Caro Ivone Ullauri Ullauri, Jaime Iv?n Ullauri Ullauri, Joana Valeria Abad Calle, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraae