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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Parvularia(5)
Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Parvularia(2)
Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Parvularia(1)
Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Parvularia(1)
Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Parvularia(1)
Área temáticas
Enseñanza primaria(9)
Educación(3)
Interacción social(2)
Salud y seguridad personal(2)
Cultura e instituciones(1)
Origen
rraae(10)
Palabras Claves
: EXPRESAR, PEDAGOGÍA, ARTE DE MOVIMIENTO, GESTOS, INSTRUMENTOS(1)
APRENDIZAJE, INTELIGENCIA, CONSTRUCCIÓN(1)
ATENCIÓN, APRENDIZAJE, PEDAGOGÍA(1)
CUENTOS DE HADAS, CALIDAD EDUCATIVA, INFORMACIÓN, LITERATURA INFANTIL, GÉNERO NARRATIVO, HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ÁREAS DE DESARROLLO(1)
FILOSOFÍA DE LOS CUENTO INFANTILES, FORMACIÓN EN VALORES, CONOCIMIENTO(1)
El rincón de la expresión plástica en la atención voluntaria de niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Atahualpa de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Los niños y niñas son seres humanos que necesitan desde tempranas edades desarrollar varias habilidaPalabras claves:HABILIDADES, DESTREZAS, HÁBITOSAutores:Lorena Elizabeth Gordón Escobar, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeEl uso de títeres y el desarrollo de contenidos culturales (vestimenta) de la etnia Salasaca en los niños y niñas de 3 a 4 años de la Unidad Educativa intercultural bilingüe comunitaria Manzanapamba de la parroquia Salasaca del cantón Pelileo
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación se centra en el uso de los títeres para desarrollar contenidosPalabras claves:TÍTERES, RECURSOS DIDÁCTICOS, CONTENIDOS CULTURALESAutores:María Elena López Villacis, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa narración de cuentos de hadas en el desarrollo de habilidades de lenguaje de los niños y niñas del primer año de educación general básica a y b de la escuela básica la granja Ceblag de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación trata sobre la narración de cuentos de hadas y el desarrollo de habilidades de lePalabras claves:CUENTOS DE HADAS, CALIDAD EDUCATIVA, INFORMACIÓN, LITERATURA INFANTIL, GÉNERO NARRATIVO, HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ÁREAS DE DESARROLLOAutores:Diana Elizabeth Aldas Calapiña, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa secuencia de pasos sencillos en el desarrollo de habilidades motrices gruesas en los niños y niñas de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Provincia de Chimborazo” del cantón Ambato, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación realiza un análisis de la secuencia de pasos sencillos en el dePalabras claves:SECUENCIA DE PASOS SENCILLOS, HABILIDADES MOTRICES BÁSICASAutores:Natalia Elizabeth Chiliquinga Canchignia, Rocío Jacqueline Chuquirima NarváezFuentes:rraaeLas fábulas infantiles y su influencia en el valor de la honestidad en los niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa “Ambato” de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: RESUMEN EJECUTIVO La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa “Ambato” del CantónPalabras claves:FÁBULA, VALORES, ESTRATEGIAAutores:Maritza Yeceni Valle Mayorga, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa euritmia en la comunicación no verbal de los niños y niñas de 4 a 5 años de la escuela de educación general básica Julio Enrique Fernández de la parroquia Izamba, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Los seres humanos somos capaces de expresar emociones, sentimientos, necesidades, de relacionarnos cPalabras claves:: EXPRESAR, PEDAGOGÍA, ARTE DE MOVIMIENTO, GESTOS, INSTRUMENTOSAutores:Andrea Belén Mañay Tipán, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa filosofía de los cuentos infantiles en la formación de valores en los niños y niñas de educación inicial (subnivel I) de la Escuela Marianita de Jesús de la Ciudad de Santo Domingo de los Colorados, Provincia de los Tsáchilas
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación trata sobre la filosofía del cuento infantil para la formación de valores en losPalabras claves:FILOSOFÍA DE LOS CUENTO INFANTILES, FORMACIÓN EN VALORES, CONOCIMIENTOAutores:Natalia Elizabeth Chiliquinga Canchignia, Tatiana Monserrath Acosta LuzuriagaFuentes:rraaeLos materiales reciclables y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Angelitos Soñadores” del cantón Cevallos provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio hace referencia a los materiales reciclables y en proceso enseñanza aprendizajePalabras claves:APRENDIZAJE, INTELIGENCIA, CONSTRUCCIÓNAutores:Martha Cecilia Parra Parra, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa actitud de confianza del profesor en la asimilación de instrucciones de los niños y niñas de 2 a 3 años de sub nivel 1 del Centro de desarrollo Infantil de la Universidad Técnica de Ambato del cantón Ambato provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Las personas tenemos inculcados valores que son puestos en práctica en nuestro diario vivir, en losPalabras claves:VALORES, CONFIANZA, INSTRUCCIONESAutores:Marcela Del Rocío Garcés Guato, Natalia Elizabeth Chiliquinga CanchigniaFuentes:rraaeLa atención y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 6 años de la Escuela General Básica “Nuevo mundo” del cantón Ambato, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación realiza un análisis de: La atención y su incidencia en el aprenPalabras claves:ATENCIÓN, APRENDIZAJE, PEDAGOGÍAAutores:Natalia Elizabeth Chiliquinga Canchignia, Wendy Belén Ojeda CarrilloFuentes:rraae