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rraae(5)
Educación infantil temprana para el desarrollo integral de los niños de 2-3 años.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación consiste en analizar la educación infantil temprana para el desPalabras claves:Educación Infantil Temprana - Desarrollo IntegralAutores:Jennifer Amara Sevillano Vásquez, Jenny Cedeño LoorFuentes:rraaeEl protagonismo infantil en los procesos pedagógicos de niños de cinco a seis años.
Bachelor ThesisAbstract: El protagonismo infantil, permite que los infantes de cinco a seis años sean quienes se apropian delPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, Procesos pedagógicos, PROTAGONISMO INFANTILAutores:Cinthya Patricia Salazar González, Jenny Cedeño LoorFuentes:rraaeInfluencia de la manifestación del lenguaje verbal en la calidad de la función emotiva expresiva de los niños de 1 a 2 años.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación que se ha realizado, contiene varios aspectos muy importantes, los cualePalabras claves:Lenguaje - Expresivo - LúdicoAutores:Alda Karina Mina Palacios, Jenny Cedeño Loor, Karen Elizabeth Santillán VeraFuentes:rraaeLa meditación familiar del consumo infantil televisivo de los niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: La familia al igual que en otros aspectos del desarrollo del niño es uno de los agentes mediadoresPalabras claves:familiar, infancia, mediación, televisionAutores:Jenny Cedeño Loor, Jessica del Rocío Guzmán AlvarioFuentes:rraaeRol de la docente parvularia para el desarrollo de la percepción crítica en los niños de 5 - 6 años sobre programas televisivos.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se efectuó en la Escuela Fiscal Básica José Durán Maristany, del Cantón DPalabras claves:Percepción Crítica de los niños, Rol Del Docente, Seminarios TalleresAutores:Jenny Cedeño Loor, Mónica Lisseth Plúa AlbiaFuentes:rraae