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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(54)
Publisher
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(48)
Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(5)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Área temáticas
Enseñanza primaria(30)
Psicología diferencial y del desarrollo(21)
Escuelas y sus actividades; educación especial(18)
Grupos de personas(14)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(13)
Área de conocimiento
Desarrollo infantil(11)
Adquisición del lenguaje(2)
Discapacidad(1)
Idioma(1)
Tecnología educativa(1)
Origen
rraae(54)
Comunidad afectiva en el CIBV durante el periodo de adaptación en los niños de 1 a 2 años.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de este proyecto realizado en el CIBV, “DIOS DA PARA TODOS” es mejorar los procesos dePalabras claves:COMUNICACIÓN AFECTIVA, Período Adaptación, Seminarios TallerAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Ketty Gardenia Cedeño FrancoFuentes:rraaeCoordinación familia – CIBV en el proceso de adaptación de los niños de 2 a 3 años.
Bachelor ThesisAbstract: El Centro Infantil del Buen Vivir Carita de Dios del MIES, atiende a las familias y comunidad durantPalabras claves:adaptación, Familia CIBV, SEMINARIO TALLERAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Glenda Cecibel Colobón MoránFuentes:rraaeCorresponsabilidad de la familia como eje esencial de desarrollo infantil integral de los niños de 1 a 2 años de la Modalidad del C.I.B.V.
Bachelor ThesisAbstract: Los niños y niñas de la comunidad educativa del Centro Infantil del Buen Vivir Alfredo Sanz, reflejaPalabras claves:Corresponsabilidad - Desarrollo Infantil Integral - TalleresAutores:Beatriz Elizabeth Velasco Salvatierra, Cecilia Elizalde Cordero, María Gabriela Taylor BurgosFuentes:rraaeCreatividad en los procesos de prelectura en los niños y niñas de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación y su propuesta trata sobre el desarrollo de la creatividad y sPalabras claves:CREATIVIDAD - PROCESOS PRELECTURA - GUÍA DE ESTRATEGIAAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Lola Margarita Solís Pisco, Mariuxi Johanna Proaño MosqueraFuentes:rraaeEl lenguaje de señas en el aprendizaje de los niños de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: El lenguaje de señas es una lengua que cumple con todos los procesos lingüísticos necesarios para uPalabras claves:Communication strategies, COMPRESION, COMPRESSION, ESTRATEGIAS COMUNICATIVA, Expresion, expression, inclusion, Lenguaje De Señas, Sign LanguageAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Denyi Fabiola Cabanilla SánchezFuentes:rraaeEl ámbito de comprensión y expresión del lenguaje en el proceso de aprestamiento a la lecto escritura en niños de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de este proyecto es de conocer la importancia del ámbito de comprensión y expresión dePalabras claves:ÁMBITO DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE, APRESTAMIENTO, AREA OF UNDERSTANDING AND EXPRESSION OF LANGUAGE, CHILDREN FROM 4 TO 5 YEARS OLD, Lectoescritura, literacy, NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS, ReadinessAutores:Ámbar Lissette Cáceres Salcedo, Cecilia Elizalde Cordero, Leyla Lissette Hurtado SuarezFuentes:rraaeElaboración y ejecución de una guía de ejercicios didácticos.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta investigación, es estudiar la forma en que los estudiantes de segundo de básicaPalabras claves:Lectoescritura, MOTRICIDAD FINAAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Flor Alexandra Castro Preciado, Mercy Nicolaza Barros MoranteFuentes:rraaeDiseño y elaboración de guía didáctica para docentes, padres de familia y representantes legales.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto se llevará a cabo en la ciudad de Guayaquil, parroquia Pascuales, en la EscuelaPalabras claves:Desarrollo Psicomotríz - Estrategias - Discapacidad Intelectual LeveAutores:Cecilia Elizalde Cordero, Miriam Guerra Morán, Rebeca Arroyo OrtizFuentes:rraaeDiseño y ejecución de seminario taller para la comunidad educativa del CIBV Niña Kaety.
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto se realizará con el propósito de dar solución a la problemática ubicada en el Centro IPalabras claves:Comportamientos, EMOCIONES, SEMINARIO TALLERAutores:Cecilia Elizalde Cordero, María Verónica Pachacama AndradeFuentes:rraaeDiseño y ejecución de seminarios talleres para docentes y representantes legales.
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo afectivo que se brinda a niños y niñas en los centros de estudio debe ser de mucha calPalabras claves:Afectividad, desarrollo, SEMINARIOSAutores:Arelis Alexandra Cabrera Medina, Azucena del Pilar Landeta Medina, Betsy Hernández Muñiz, Carmen Alexandra Llamuca García, Carmen Patiño Gavilanez, Cecilia Elizalde Cordero, Clara Elvira Reyes Navas, Denny Yasmín Suárez Chiquito, Erika Pin Toscano, Esther Alexandra Anzules Bohórquez, Evelyn Annabell Mayorga Bayas, Francis Ullauri Vásconez, Gladys Álvarez Dávila, Glenda Cecibel Colobón Morán, Glenda Haydee García Ruiz, Gonzalo Orozco Vilema, Jazmín Leonela Nacipucha Cumbe, Jenny Cedeño Loor, Jéssica Marilú Toro Sánchez, José Amable Salazar Sánchez, Katty Mariuxi Cabrera Martínez, Lidia Patricia Estrella Acencio, Linda Banegas Mazzini, María Eugenia Bonín Campos, María Fernanda Posligua Chiriboga, María Fernanda Siavichay Sánchez, María Isabel Espinoza Rivas, Mariela Infante Orellana, Marjorie Abigail Tapia Bajaña, Martha Balás León, Miguel Veloz Montenegro, Mónica Patricia Noroña Monserrate, Olga Mora Montalván, Paola Judith González Aguirre, Pilar Yolanda Yumbla González, Roosevelt Barros Morales, Rosa Orozco Vilema, Rosa Virginia Nieto Mera, Ruly Gómez Villao, Shirley Priscila Klinger Ortiz, Soraya Triviño Bloisse, Tania Katiuska Cedeño Lua, Verónica Plúas Albán, Xiomara Mabel Dávila Neira, Zulay Ivonne Burgos RiveraFuentes:rraae