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Ruth Vega Tomalá

UG

49

Coauthors

21

Documentos

Volumen de publicaciones por año

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Año de publicación	Num. Publicaciones
2016	1
2017	3
2018	15
2022	2

Publicaciones por áreas de conocimiento

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Área de conocimiento	Num. Publicaciones
Pedagogía	24
Tecnología educativa	5
Educación matemática	2
Educación superior	2
Software	1
Psicología	1
Geoquímica	1

Publicaciones por áreas temáticas

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Área temática	Num. Publicaciones
Escuelas y sus actividades; educación especial	15
Educación	11
Funcionamiento de bibliotecas y archivos	4
Ciencias de la computación	3
Interacción social	3
Literatura y retórica	3
Matemáticas	2
Enseñanza primaria	2
Planes de estudios	1
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)	1

Principales fuentes de datos

Origen	Num. Publicaciones
RRAAE	21
Scopus	0
Google Scholar	0

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Coautores destacados por número de publicaciones

Coautor	Num. Publicaciones
Alejandro Jordán, Héctor Alexi	2
Jordán Jenny Isabel Mejillones	2
Mario Valverde Alcivar	1
José Alvarado Barcia	1
Alex Vicente Araujo Anchundia	1
Jaime, Catherine Quinde, Verónica	1
Narcisa Marianela Holguín Garzón	1
Patricia Ruby Fiallos Canales	1
Norka Gualancañay Tomalá	1
Luis Montoya Acosta	1

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Top Keywords

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Publicaciones del autor

Influencia de la investigación científica educativa en el desarrollo de pensamiento creativo del área lenguaje y literatura en los estudiantes de octavo grado de educación general básica superior de la Unidad Educativa Joaquín Gallegos Lara zona 5 distrito 09D12 provincia Guayas cantón Balao recinto Santa Rita período lectivo 2015 2016.

Bachelor Thesis

Abstract: En la unidad educativa “Joaquín Gallegos Lara”, se observó que los estudiantes de octavo grado de e

Palabras claves:

GUÍA INTERACTIVA, INVESTIGACIÓN CIÉNTÍFICA, Pensamiento creativo

Henrry Oscar Martínez Lucín, Ruth Vega Tomalá

Influencia del factor psicológico en la calidad del desempeño académico en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del Colegio Experimental Rita Lecumberri, zona 8, distrito 3, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo lectivo 2015 - 2016

Bachelor Thesis

Abstract: El objetivo de la presente investigación fue Examinar la influencia de los factores psicológicos en

Palabras claves:

DESEMPEÑO ACADÉMICO, FACTOR PSICOLOGICO, GUÍA INTERACTIVA

Karla Estefanía Zúñiga Barrezueta, Ruth Vega Tomalá

Recursos Didácticos en 3D para el aprendizaje del origen del universo y los ciclos geoquímicos en los estudiantes de Octavo grado de la Unidad Educativa Dr. Rafael García Goyena.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo de titulación tiene como propósito determinar la incidencia de los recursos dida

Palabras claves:

Aplicación interactiva, PROCESO DE APRENDIZAJE, RECURSOS DIDÁCTICOS EN 3D

Jessica Abigail Muñoz Rojas, Ruth Vega Tomalá

Herramienta didáctica en la enseñanza y aprendizaje en la asignatura de matemática.

Bachelor Thesis

Abstract: La actual investigación da a conocer la influencia que tiene la tecnología en el desempeño escolar d

Palabras claves:

Desempeño escolar, Herramientas Interactivas, matemática, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA

Christian Andrés Aguirre Acebo, Ruth Vega Tomalá, Saul Adrián Macias Velasco

Incidencia de las técnicas lúdicas en la calidad de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del noveno grado de Educación General Básica Superior, de la Unidad Educativa Alfredo Vera Vera zona 8, Distrito7, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Pascuales, ciudadela del Magisterio, autopista terminal terrestre Pascuales, periodo lectivo 2015 - 2016.

Bachelor Thesis

Abstract: El actual proyecto tiene como finalidad principal investigar la influencia de las técnicas lúdicas

Palabras claves:

Blog educativo, Pensamiento critico, Tecnicas Ludicas

Flavio Rolando Acaro Llanes, Karen Denisse Vargas Ortiz, Ruth Vega Tomalá