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Design, implementation and testing of a set of task-based strategies to improve EFL reading comprehension skills targeted to A2.2 level students attending a public urban high school.
OtherAbstract: This study presents the testing of a set of task-based strategies in teaching reading in a four-montPalabras claves:Autonomy, READING COMPREHENSION, READING ESTRATEGIES, Scaffolding, TEACHING READINGAutores:Karina Delia Izquierdo Zamora, Rebeca Vera Asang, Salvador Bertha Paola Pacheco, Sara Inés Rivadeneira EnríquezFuentes:rraaeEstudio sobre el impacto de la aplicación de técnicas del aprendizaje cooperativo para mejorar la producción escrita en estudiantes del nivel básico III de inglés, del Centro de Idiomas de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
OtherAbstract: La presente investigación es un estudio sobre el uso del aprendizaje cooperativo en la enseñanza delPalabras claves:APRENDIZAJE COOPERATIVO, CENTRO DE IDIOMAS EXTRANJEROS, ECUADOR, ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS, Técnicas de Aprendizaje, UNIVERSIDADES CATÓLICASAutores:Irma Guzmán Calderón, Karina Delia Izquierdo ZamoraFuentes:rraaeGuía digital de inglés aplicada a la destreza de lectura para docentes que están cursando un programa doctoral de ciencias jurídicas en la Universidad de la Habana Cuba.
OtherAbstract: Los profesionales del programa doctoral de Ciencias Jurídicas en la Universidad de la Habana buscanPalabras claves:COMPRENSIÓN DE LECTURA, CONECTIVISMO, Enseñanza-Aprendizaje, Plataformas educativas, REPOSITORIO DE SITIOS WEBS, TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. (TIC)Autores:Galo Mario Alejandro Proaño Rodríguez, Irma Guzmán Calderón, Jenniffer Katherine Angulo Toaza, Karina Delia Izquierdo ZamoraFuentes:rraaeGuía metodológica de la estrategia del sociodrama como herramienta de enseñanza del idioma inglés en los estudiantes del cuarto nivel de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
OtherAbstract: El presente trabajo de investigación está encaminado a establecer una metodología creativa, innovadoPalabras claves:autoaprendizaje, DESTREZAS, Educacion Superior, ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS, HERRAMIENTA DIDACTICA, SOCIODRAMAAutores:Galo Mario Alejandro Proaño Rodríguez, Irma Guzmán Calderón, Karina Delia Izquierdo Zamora, Mariana Monserrate Zambrano CórdovaFuentes:rraaeLos estilos de aprendizaje en el aula de clase de idioma inglés como segunda lengua y su incorporación en los microcurrículos de los docentes en el Centro de Idioma de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí MFL, para el diseño de las estrategias metodológicas.
OtherAbstract: El presente trabajo de Investigación está enfocado en los estilos de aprendizaje en el aula de clasePalabras claves:Enseñanza-Aprendizaje, Estilos de aprendizaje, MICROCURRÍCULOS, Página webAutores:Carlos Enrique Alcívar Zambrano, Galo Mario Alejandro Proaño Rodríguez, Irma Guzmán Calderón, Karina Delia Izquierdo ZamoraFuentes:rraaeStudents’ attitude towards EFL acquisition in the learning climate of Amarilis Fuentes Alcivar Public High School.
OtherAbstract: EFL learning is a challenge for students in public high schools in Ecuador. One of the most negativPalabras claves:EFL learners, Language learning, LEARNER ATTITUDES, Learning environmentAutores:Celeste Josefina Higuera Salvatierra, Karina Delia Izquierdo Zamora, Mariela Fátima Vásquez Barros, Ximena Marita Jarrin HunterFuentes:rraae