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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(3)
Publisher
Universidad Nacional de Educación(3)
Área temáticas
Artes(1)
Bibliografías y catálogos(1)
Educación(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(1)
Año de Publicación
2019(3)
Origen
rraae(3)
Aplicación del software educativo JClic para fortalecer la comprensión lectora en la unidad educativa “La Inmaculada” en Educación General Básica
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo fortalecer la comprensión lectora del área de Lengua yPalabras claves:Comprension lectora, Fortalecimiento, Language and Literature, Lengua y Literatura, READING COMPREHENSION, software JClic, StrengtheningAutores:Edison Fernando Bermeo Chimbo, María Teresa Pantoja Sánchez, Steven Ricardo Medina VillaFuentes:rraaeEstrategias Creativas para potenciar la Educación Cultural y Artística en el Subnivel Medio de la Unidad Educativa Central La Inmaculada en Cuenca.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de titulación, tiene como objetivo el planteamiento de estrategias creativas parPalabras claves:Artistic, artística, CREATIVAS, Creative, cultural, Curriculo, CURRICULUM, educacion, Education, educational, Estrategia educativa, StrategyAutores:Gladys Isabel Tenezaca Ochoa, Marco Andres Muñoz Cajilima, María Teresa Pantoja SánchezFuentes:rraaeEstrategias lúdicas para mejorar las destrezas de comprensión lectora en el quinto año en la Unidad Educativa “La Inmaculada”
Bachelor ThesisAbstract: El siguiente estudio de innovación demuestra la pertinencia que tienen las estrategias lúdicas en laPalabras claves:APRENDIZAJE POR DESTREZAS, Basic general education, Comprension lectora, Educacion General Basica, Estrategias ludicas, GUIA DE ESTRATEGIAS, learning by skills, Playful strategies, READING COMPREHENSION, strategy guideAutores:María Teresa Pantoja Sánchez, Norma Elizabeth Castro González, Viviana Isabel Cabrera CampoverdeFuentes:rraae