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Master Thesis(3)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(2)
Enseñanza primaria(1)
Interacción social(1)
Origen
rraae(3)
Facilitating Self-Regulation with Mobile Devices to Improve Oral Interaction in Elementary School Students
Master ThesisAbstract: Este estudio tuvo como objetivo medir el efecto sobre las habilidades de interacción oral mediante ePalabras claves:devices, MOBILE ASSISTED LANGUAGE LEARNING, ORAL INTERACTION SKILLS, self-assessment, self-regulation, TESIS DE MAESTRÍAAutores:kwigby, Diego Omar Armijos Solano, Karen WigbyFuentes:rraaeFacilitating Self-Regulation with Mobile Devices to Improve Oral Interaction in Primary School Students
Master ThesisAbstract: El propósito de este estudio fue determinar el impacto de la facilitado por dispositivos móviles enPalabras claves:MOBILE DEVICES, ORAL INTERACTION, self-assessment, self-regulation, TESIS DE MAESTRÍAAutores:kwigby@gmail.com, Karen Wigby, Karina Rodriguez PugaFuentes:rraaeFacilitating Self-Regulation with Mobile Devices to Improve Oral Interaction in a High School in Junín
Master ThesisAbstract: Esta innovación demostró el desarrollo y mejora de la interacción oral en veintidós participantes quPalabras claves:ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE, ORAL INTERACTION, PADLET, self-assessment, self-regulation, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Karen Wigby, Luis Fernando Mendoza GarcíaFuentes:rraae