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Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera(2)
Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado(1)
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Educación(3)
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Ciencias sociales(1)
Educación superior(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Origen
rraae(3)
La escuela y su rol como agente de cambio: Transformaciones generadas en instituciones educativas desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La siguiente investigación tiene como propósito revelar qué transformaciones tuvieron dos institucioPalabras claves:Educacion Alternativa, EDUCACION AMBIENTAL, Justicia Social, TESIS DE GRADOAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutiven, Nicole Thais Landín JuradoFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: transformaciones generadas en instituciones educativas desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: Para la evaluación del modelo, se realizaron dos visitas a las instituciones educativas que implemenPalabras claves:Educacion Alternativa, EDUCACION AMBIENTAL, Educación comunitaria, Justicia Social, TESIS DE GRADOAutores:Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Paúl Sebastián Arias CastilloFuentes:rraaePercepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 19
Master ThesisAbstract: El presente estudio aborda la percepción de los docentes acerca de la educación en línea durante laPalabras claves:Docente, EDUCACION EN LINEA, MODALIDAD INVESTIGACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Andrea Mishell Sarmiento Torres, Cindy Verónica Hebkp_redia SilvaFuentes:rraae