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rraae(4)
Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande
Master ThesisAbstract: El presente proyecto se enfoca en el Diseño de los Ambientes Exteriores del Centro Infantil de la UCPalabras claves:CENTRO INFANTIL, DISEÑO DE AMBIENTES EXTERIORES, EDUCACIÓN NCLUSIVA, Psicomotricidad, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Julia Quiñonez Valencia, Marcela Santos, msantosFuentes:rraaeDiseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande: Diseño del programa para madres embarazadas en el centro infantil de la Universidad Casa Grande, basado en el fortalecimiento del vínculo y las prácticas de autocuidado colectivo
Master ThesisAbstract: Basado en los beneficios que proporcionan los programas de calidad para el desarrollo temprano y parPalabras claves:MADRES PUÉRPERAS, Maternidad, POBREZA, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Diana Barros Cárdenas, Marcela Santos Jara, msantosFuentes:rraaeDiseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande: diseño de ambientes de aprendizaje complementarios del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande
Master ThesisAbstract: Esta investigación consideró realizar una indagación descriptiva sobre el diseño de ambientes de aprPalabras claves:Ambiente de aprendizaje, CENTRO INFANTIL, Educacion Inclusiva, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Laura Sotomayor Vivar, Marcela Santos, msantosFuentes:rraaeDiseño de ambientes exteriores de aprendizajes con enfoque ecológico e inclusivo para contribuir con el desarrollo y bienestar de los niños de 0 a 4 años de edad, en relación con su entorno familiar y social en el Centro Infantil de la Universidad Casa Grande
Master ThesisAbstract: El presente proyecto se enfoca en el Diseño de los Ambientes Exteriores del Centro Infantil de la UCPalabras claves:Ambiente de aprendizaje, ESPACIO EXTERIOR, Psicomotricidad, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Julia Quiñonez Valencia, Marcela Santos Jara, msantosFuentes:rraae