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Bachelor Thesis(4)
Área temáticas
Enseñanza primaria(3)
Educación, investigación, temas relacionados(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Fisiología humana(1)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(4)
Origen
rraae(4)
DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS MEDIANTE LA RECOPILACIÓN DE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS SIMPLES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. MANUAL DE EXPERIMENTOS DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO MARIO BENEDETTI, UBICADO EN EL SECTOR DE COTOCOLLAO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente proyecto de investigación está dirigido a las docentes del Centro Educativo “Mario BPalabras claves:Experimento, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, Habilidades Cognitivas, MANUAL DE EXPERIMENTOSAutores:DIANA PAOLA ACARO ACARO, KARINA MICHELE FONSECA NARANJOFuentes:rraaeAPRESTAMIENTO A LA PREESCRITURA Y SU INCIDENCIA EN LA COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES GRAFO PLÁSTICAS DIRIGIDA A DOCENTES DE LA ESCUELA "JORGE MANTILLA ORTEGA" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2015-2016
Bachelor ThesisAbstract: Es muy importante la ejecucióndel presente trabajo, debido que desde los primeros años de vida poPalabras claves:ACTIVIDADES GRAFO PLÁSTICAS, EXPRESIÓN ESCRITA, Guía de Actividades, PreescrituraAutores:KARINA MICHELE FONSECA NARANJO, KATHERINE ESTEPHANIA HEREDIA GUACHAMINFuentes:rraaePOTENCIAR LA NARRACIÓN ORAL PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE A PARTIR DE RELATOS GRÁFICOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE APLICACIÓN DE RELATOS GRÁFICOS, DIRIGIDOS A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL FUNCIÓN JUDICIAL DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO. PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Bachelor ThesisAbstract: La ejecución del presente trabajo ha sido de vital importancia para poder mejorar la calidad educatPalabras claves:GUIA DE APLICACION, NARRACIÓN ORAL, RELATOS GRÁFICOSAutores:DIANA PATRICIA MANOBANDA LLUMIQUINGA, KARINA MICHELE FONSECA NARANJOFuentes:rraaeLA INTEGRACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD CON SÍNDROME DE ASPERGER A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICAS. ELABORAR UNA GUÍA LÚDICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL “GOTAEL” DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto tiene como finalidad la integración en todos los ámbitos de los niños y niñasPalabras claves:GUÍA LÚDICA, Síndrome de AspergerAutores:KARINA ALEXANDRA ESPÍN MOSQUERA, KARINA MICHELE FONSECA NARANJOFuentes:rraae