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APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) Y SU FUNCIONALIDAD EN LAS DESTREZAS DEL ÁREA MATEMÁTICA.
OtherAbstract: El presente artículo tuvo como objetivo determinar el (ABP) su funcionalidad en las destrezas en elPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleConstrucción del sentido de los datos cualitativos en investigaciones educativas.
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleCAPÍTULO 11 Igualdad, equidad e inclusión desde una visión curricular en la Universidad Ecuatoriana
OtherAbstract: CAPÍTULO 11 Igualdad, equidad e inclusión desde una visión curricular en la Universidad EcuatorianaPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleAbordaje innovador de la Filosofía para desarrollar la capacidad crítica.
OtherAbstract: La presente investigación surge de la necesidad de aportar a los estudiantes en el desarrollo del pePalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleDesafíos del sistema de educación superior en Ecuador para la era de la complejidad
OtherAbstract: La universidad ecuatoriana, en los últimos seis años, a partir de la aprobación en el año 2010 de laPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleEstudio de las megatendencias y desafíos profesionales para el programa de maestría en educación con mención Innovación Educativa y Gestión de la Calidad Educativa del Departamento de Ciencias Humanas de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Master ThesisAbstract: El Departamento de Ciencias Humanas de la Universidad de Fuerzas Armadas ESPE, ha iniciado el procesPalabras claves:calidad educativa, Educacion Superior, Innovacion Educativa, Instituciones Educativas, MAESTRÍA EN EDUCACIÓNAutores:Francisco Samuel Mendoza-Moreira, Luis Aníbal Moreira VélezFuentes:rraaeEl pensamiento lógico-matemático del estudiantado.¿ Un asunto didáctico?
OtherAbstract: Los rendimientos obtenidos en Ecuador en el informe del Programa Internacional de Evaluación de EstuPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleEl pensamiento lógico-matemático y la didáctica creativa: caso del circuito educativo 13D01_C07 del Ecuador
OtherAbstract: Las carencias y limitaciones en el desarrollo del pensamiento lógico son razones por las que los sujPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleEl uso de grupos focales para el levantamiento de información en investigaciones cualitativas en el área de educación
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:googleFuentes epistemológicas y contextuales para la generación de currículos pertinentes en la sociedad del conocimiento
OtherAbstract: Los currículos de la Era de la Complejidad están fuertemente ligados a los contextos en que se desarPalabras claves:Autores:Francisco Samuel Mendoza-MoreiraFuentes:google