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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Área temáticas
Psicología diferencial y del desarrollo(8)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(5)
Problemas sociales y servicios a grupos(4)
Educación(3)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(2)
Origen
rraae(10)
Comportamiento y su incidencia en el desarrollo emocional de los niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se llevó a cabo en el C. E. I Lola Tamayo de Ortega donde se observó los comportaPalabras claves:COMPORTAMIENTOS - SOCIO EMOCIONAL - GUÍAAutores:Liliana Lissette Mora Carbo, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeConstrucción de símbolos e imágenes en el en el proceso de inter aprendizaje de los niños de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se llevó a cabo en la Escuela de Educación General Básica Othon Castillo Velez ePalabras claves:CONSTRUCCIÓN - SÍMBOLOS E IMÁGENES - SEMINARIO TALLERAutores:Ritha Verónica Navarro Duarte, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeDesempeño escolar y social de los niños de 5 – 6 años con monofobia.
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto educativo pretende aportar la importancia de la utilidad y la importancia del tema dePalabras claves:Desempeño escolar, MONOFOBIA, SEMINARIO TALLERAutores:Lourdes del Rocío Ramírez Villamar, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeEl entorno y su incidencia en el desarrollo socio emocional de los niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se llevó a cabo en la Escuela Fiscal mixta de Educación Básica Eduardo Kingman ePalabras claves:ENTORNO - SOCIO EMOCIONAL - GUÍA DE ORIENTACIÓNAutores:Rina Jazmín Neira Merejildo, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeEntorno educativo y familiar de los niños de 4 a 5 años con el síndrome de Asperger.
Bachelor ThesisAbstract: El Síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo que afecta al funcionamiento social. Sus causPalabras claves:Seminarios-Talleres, síndrome, trastornoAutores:Daniela Liliana Mayorga Albán, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeEstimulación infantil y su incidencia en el desarrollo integral de los niños con síndrome de Down.
Bachelor ThesisAbstract: El presenta trabajo de investigación educativa analiza la problemática que se genera cuando no se apPalabras claves:DESARROLLO INTEGRAL, ESTIMULACIÓN INFANTIL, SíNDROME DE DOWN, TALLERES PEDAGÓGICOSAutores:Adriana María Espinoza Macías, Jessica Rocío Vaca Prado, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeLas emociones y su incidencia en el entorno de los niños de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se llevó a cabo en la Educación Básica República de Chile en la cual se observóPalabras claves:EMOCIONES - ENTORNO - GUÍAAutores:Lucín Karen Blandín Mercedes, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeIncidencia de la agresividad en el desarrollo integral de los niños difíciles de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio tiene como objetivo determinar la agresividad de los niños difíciles de 5 a 6 aPalabras claves:AGRESIVIDAD - NIÑOS DIFÍCILES - SEMINARIOS TALLERESAutores:Eugenia Daniela Barre Mendoza, Jakelina Josefina Barahona Revelo, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeLa atención y concentración en los niños con hiperactividad de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación se desarrolla por la falta de atención que los niños de la Escuela de EdPalabras claves:HIPERACTIVIDAD – ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN – ESCUELA MONSEÑOR LEONIDAD PROAÑOAutores:Elizabeth Amanda Rodríguez Ramírez, Marjorie Giomar Domínguez Melgar, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraaeLa autonomía y su incidencia en el desarrollo socioemocional en los niños de5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se la realizó en la Escuela de educación Básica Nº 408 “Prof. Washington Yánez AlPalabras claves:AUTONOMÍA - ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS - DESARROLLO SOCIOEMOCIONALAutores:Gricelda Genoveva Vargas Ríos, Mónica Yolanda Flores Malavé, Soraya Triviño BloisseFuentes:rraae