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Diana Maribel Armijos Robles

UNAE

14

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5

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H-index Scopus

Volumen de publicaciones por año

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Año de publicación	Num. Publicaciones
2022	2
2023	3

Publicaciones por áreas de conocimiento

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Área de conocimiento	Num. Publicaciones
Pedagogía	5
Pediatría	1
Idioma	1

Publicaciones por áreas temáticas

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Área temática	Num. Publicaciones
Escuelas y sus actividades; educación especial	5
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría	2
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar	2
Educación	2
Enfermedades	2
Enseñanza primaria	1
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)	1

Principales fuentes de datos

Origen	Num. Publicaciones
RRAAE	4
Scopus	1
Google Scholar	0

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Coautores destacados por número de publicaciones

Coautor	Num. Publicaciones
Alveiro Javier Morillo Chasiluisa	1
Omar David Ram?rez Vill?n	1
Alejandro Vega Sánchez, Alcívar	1
Gellda Samanta Sacoto Pe?afiel	1
Solange Anabel Titua?a Ch?vez	1
Carmen Mercedes Gordillo Quiroz	1
Sandra Maribel V?squez Sig?enza	1
Bert; Juana Emilia Valdespino	1
Katherine Johanna Tigre Lozano	1
Ximena Alexandra Villarroel Avila	1

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Top Keywords

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Publicaciones del autor

Desarrollo de la comunicaci?n oral en un estudiante con s?ndrome de Down a trav?s de una gu?a metodol?gica de la unidad educativa ?Agust?n Cueva Tamariz"

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigaci?n aborda la importancia de estimular la comunicaci?n oral en un estudiante con s?nd

Palabras claves:

Comunicaci?n oral, DIFICULTADES DEL LENGUAJE, Down syndrome, Gu?a Metodol?gica, Language difficulties, Methodological guide, oral communication, S?NDROME DE DOWN

Alveiro Javier Morillo Chasiluisa, Diana Maribel Armijos Robles, Omar David Ram?rez Vill?n

Gu?a de intervenci?n pedag?gica dirigida a la docente para la contribuci?n del desarrollo fon?tico fonol?gico de la ni?a A.G. con trastorno de sonido del habla de UDIPSAI

Bachelor Thesis

Abstract: El lenguaje al ser un mecanismo de convivencia e interacci?n de los seres humanos brinda m?ltiples o

Palabras claves:

Desarrollo Fon?tico-Fonol?gico, Gu?a pedag?gica, Pedagogical Guide, Phonetic-Phonological development, Speech sound disorder, Trastorno de sonido del habla

Carmen Mercedes Gordillo Quiroz, Diana Maribel Armijos Robles, Sandra Maribel V?squez Sig?enza

Gu?a de Actividades para Favorecer la Autonom?a y Lenguaje Expresivo mediante Actividades de la Vida Diaria en el Contexto Familiar en una Ni?a con S?ndrome de Down

Bachelor Thesis

Abstract: Cuando se habla la relaci?n ente lenguaje expresivo y autonom?a, se debe entender como una relaci?n

Palabras claves:

ACTIVITY GUIDE, Autonom?a, Autonomy, COMMUNICATION SKILLS, Down syndrome, EXPRESSIVE LANGUAGE, Gu?a de actividades, HABILIDADES COMUNICATIVAS, LENGUAJE EXPRESIVO, S?NDROME DE DOWN

Alejandro Vega Sánchez, Alcívar, Diana Maribel Armijos Robles, Gellda Samanta Sacoto Pe?afiel, Solange Anabel Titua?a Ch?vez

Guía de actividades logopédicas en el contexto escuela-familia para la atención a un niño con rinolalia.

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigación se centra en la importancia de apoyar la compensación del trastorno del habla en

Palabras claves:

guía de actividades logopédicas, la rinolalia, rhinolalia, Speech disorders, speech therapy activities guide, TRASTORNOS DEL HABLA

Bert; Juana Emilia Valdespino, Diana Maribel Armijos Robles, Katherine Johanna Tigre Lozano, Ximena Alexandra Villarroel Avila

Importance of Reflective Practice in the Teaching Profession during the COVID-19 Pandemic

Abstract: The research aimed to determine the importance of reflective practice in the teaching profession dur

Palabras claves:

covid-19, ECUADOR, Online education, reflective practice, TEACHING PRACTICE, teaching processes

Diana Maribel Armijos Robles, Karina Maribel Castillo Pinos, Luis Eduardo Vélez Agila, Mendoza Velazco Derling José, Sánchez J.F.G.