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Other(19)
Publisher
AQUI LA FUENTE 259 y Ediciones Universidad de Salamanca(1)
ASEFIE(1)
Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional – UPN – ISBN: 958-9097-58-8. https://books.google.com.ec/books?id=9lQQAAAAYAAJ&q=Formaci%C3%B3n+de+Educadores+en+Colombia+Geograf%C3%ADa+e+Imaginarios&dq=Formaci%C3%B3n+de+Educadores+en+Colombia+Geograf%C3%ADa(1)
Ediciones Universidad Salamanca https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=740360(1)
Edições Universitárias Lusófonas(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(9)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(3)
Ciencias sociales(2)
Español, portugués, gallego(2)
Procesos sociales(2)
Origen
google(19)
Aproximación al campo de la formación docente en Colombia y los procesos de comprensión lectora y producción textual mediada por TIC: hacia una construcción de sentido …
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleEl sentido y los alcances de la didáctica como saber y como práctica de la enseñanza para la educación en América Latina.
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleEL campo de la formación docente y las tecnologías de Información y comunIcacIón -TIC- en Colombia. Transitando de una política educativa global a un asunto pedagógico local:la …
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleEducación para jóvenes y adultos (EPJA) un desafío para los cantones Suscal y Cañar, Ecuador
OtherAbstract: La presente investigación trata acerca del proyecto de educación para jóvenes y adultos (EPJA) de báPalabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleEl currículo como proceso, la investigación-acción como método, referentes esenciales en la formación docente en Colombia.
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleLa pertinencia social: una dimensión esencial en un currículo crítico de formación inicial docente: UNAE–Ecuador
OtherAbstract: El texto sitúa la reflexión de la pertinencia social partiendo de un currículo crítico en la formaciPalabras claves:Autores:María Eugenia Salinas Muñoz, Rolando Juan Portela FalguerasFuentes:googleLa formación humana en educación, finalidad y esencia de la cultura.
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleHacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador
OtherAbstract: El texto que se presenta integra, en meditada síntesis, el resultado de experiencias profesionales ePalabras claves:Autores:Graciela Urias Arbolaez, José Ignacio Herrera-Rodríguez, Madelin Rodríguez Rensoli, María Eugenia Salinas Muñoz, Patricio Vicente Benavides HerreraFuentes:googleIniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas
OtherAbstract: Todos los artículos publicados en REVISTA Q se pueden reproducir en otros medios de comunicación sinPalabras claves:Autores:María Eugenia Salinas MuñozFuentes:googleMirada exegética sobre el pensamiento pedagógico de la Revista Alteridad en el Ecuador
OtherAbstract: Se revisa y analiza la divulgación y promoción del conocimiento de la educación que se hace desde EcPalabras claves:Autores:Marcelo Quishpe Bolaños, María Eugenia Salinas MuñozFuentes:google