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A gestão democrática nos centros educacionais de educação infantil :uma experiência desenvolvida nas obras sociais bairro São José Operário da cidade de Manaus
Master ThesisAbstract: La educación es, inevitablemente, una práctica social, pues es un medio de transmisión de informacióPalabras claves:EDNSEÑANZA, EDUCACIÒN INFANTIL, Gestion educativa, PEDAGÓGIAAutores:Fernanda Cristina Melo Pereira, Floralba del Rocío Aguilar-GordónFuentes:rraaeContribuciones de la lógica formal para el desarrollo del pensamiento en los niños de 12 años de edad de la Unidad Educativa San Patricio
Bachelor ThesisAbstract: En el Capítulo I, se tratarán cuestiones generales sobre la lógica formal, el lenguaje y el pensamiPalabras claves:filosofía, LÓGICA, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, William Orlando Cárdenas-MarínFuentes:googlerraaeCaracterización psico-pedagógica a partir de la gramática generativa de Chomsky
Bachelor ThesisAbstract: La caracterización psico-pedagógica que se realiza en este trabajo, involucra aspectos fundamentalesPalabras claves:GRAMÁTICA GENERATIVA, Linguistica, PEDAGÓGIA, Psicología EducativaAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Jonathan Arturo Vivas HerreraFuentes:rraaeAnálisis de la aplicación del aprendizaje colaborativo en el quehacer docente de la carrera de Filosofía y Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana
Master ThesisAbstract: This research is a descriptive, correlational study about collaborative learning in everyday activitPalabras claves:Educacion Superior, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, Gestion educativa, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Ximena del Consuelo Andrade CáceresFuentes:rraaeFundamentos filosóficos de la pedagogía mercaderia: aportes a la actual educación ecuatoriana,
Bachelor ThesisAbstract: La educación ecuatoriana por esta época viene desarrollando cambios trascendentales, desde las polítPalabras claves:educacion, FUNDAMENTOS FILOSÓFOCOS, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, José Ernesto Caiza QuimbaFuentes:rraaeFilosofía para niños en el desarrollo personal y social en el preescolar
Bachelor ThesisAbstract: “FILOSOFÍA PARA NIÑOS EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN EL PREESCOLAR” es un tema de vital impoPalabras claves:EDUCACIÓN PARVULARIA, Educación preescolar, NIÑOS -- FILOSOFÍA, PEDAGÓGIAAutores:Cristina Merino, Floralba del Rocío Aguilar-GordónFuentes:rraaeEl Aprendizaje significativo como medidor para desarrollar las habilidades básicas de pensamiento : observar, comparar, relacionar, clasificar y describir en las alumnas de octavo año de Educación Básica del Colegio Jacarandá de la ciudad de Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: La teoría del aprendizaje significativo, la psicología cognitiva y la teoría sociocultural constituPalabras claves:EDUCACION SECUNDARIA -- COLELGIO JACARANDA, PEDAGÓGIA, PensamientoAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Susana Pástor LizarzaburuFuentes:rraaeEl docente como referente para la gestión educativa en la unidad educativa salesiana Cristóbal Colón: una visión desde la pedagogía salesiana.
Master ThesisAbstract: This thesis presents a description of the teacher profile, from the actual Salesian pedagogical viPalabras claves:GESTIÓN EDUACATIVA, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Joe Llerena-IzquierdoFuentes:rraaeLa re-significación de lo indígena y lo mestizo, en el contexto ecuatoriano para la construcción de una nueva conciencia latinoamericana: una visión desde la pedagogía liberadora de Paulo Freire
Bachelor ThesisAbstract: Los mecanismos para la re – significación de lo indígena y lo mestizo en la educación ecuatoriana,Palabras claves:ACULTURACIÓN, CONCIENCIA (MORAL), EDUCACIÓN EN LAS COLONIAS, Filosofia De La Educacion, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Verónica Leticia Correa LozanoFuentes:rraaeLa hermenéutica de la voluntad en la obra así habló Zaratustra de Friedrich Nietzsche y sus implicaciones en el proceso de aprendizaje.
Bachelor ThesisAbstract: La presente tesis muestra la realización de una hermenéutica de la voluntad en Friedrich Nietzsche ePalabras claves:aprendizaje, filosofía, Hermeneutica, PEDAGÓGIAAutores:Floralba del Rocío Aguilar-Gordón, Luis Rodolfo López MorochoFuentes:googlerraae