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Comparative study of English language learning motivation of senior high school students in rural and urban contexts of Ibarra and Atuntaqui.
OtherAbstract: The teaching and learning of a foreign language (FL) is undoubtedly a complex process that involvesPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:google24ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA RELACIÓN PENSAMIENTO–LENGUAJE SOME CONSIDERATIONS ON THE RELATION THOUGHT-LANGUAGE
OtherAbstract: En la psicología moderna, pensamiento y lenguaje son categorías polémicas y objeto de análisis por aPalabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-Amador, Rubén Congo-MaldonadoFuentes:googleDEVELOPING 21ST CENTURY SKILLS THROUGH PROJECT BASED LEARNING & MULTIMODAL PRESENTATIONS
OtherAbstract: In the 21st century, social, communicative, and digital abilities have become the core skills for anPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleAlgunas consideraciones sobre la relación pensamiento-lenguaje
OtherAbstract: En la psicología moderna, pensamiento y lenguaje son categorías polémicas y objeto de análisis por aPalabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-Amador, Rubén Congo-MaldonadoFuentes:googleAlgunas consideraciones sobre la relación pensamiento–lenguaje
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleEXPLORANDO EL SISTEMA MOTIVACIONAL DEL YO EN L2: UN ESTUDIO CUANTITATIVO EN COLEGIOS ECUATORIANOS
OtherAbstract: Over the last decade, Zoltán Dörnyei’s L2 Motivational Self-System (L2MSS) theoretical framework hasPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleEXPLORING THE L2 MOTIVATIONAL SELF-SYSTEM IN ECUADOR: A QUESTIONNAIRE STUDY IN SECONDARY SCHOOL/HIGH SCHOOL CONTEXTS
OtherAbstract: Over the last decade, Zoltán Dörnyei&# 8217; s L2 Motivational Self-System (L2MSS) theoretical framePalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleLa educación afectiva: Un enfoque educativo para el desarrollo de la inteligencia emocional.
OtherAbstract: El objetivo de este artículo fue profundizar en la comprensión de la educación afectiva como una altPalabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleINFLUENCE OF MUSIC IN ENGLISH IN THE TEACHING OF A SECOND LANGUAGE IN THE UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE
OtherAbstract: Ethnomusicology has been an important bridge in relation to education and learning of the various elPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-Amador, Jessy Barba-AyalaFuentes:googleInfluencia de la música en Inglés en la enseñanza de un segundo idioma en la Universidad Técnica del Norte
OtherAbstract: La etnomusicología ha sido un puente importante en relación a la educación y el aprendizaje de los dPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-Amador, Jessy Barba-AyalaFuentes:google