Jorge Marcelo Quishpe Bolaños
UASB - UCUENCA
24
Coauthors
8
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2015 | 1 |
| 2018 | 2 |
| 2020 | 1 |
| 2023 | 4 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 7 |
| Educación superior | 2 |
| Antropología | 1 |
| Estudios culturales | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 6 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
| Cultura e instituciones | 3 |
| Enseñanza primaria | 2 |
| Religiones no previstas en otros apartados | 2 |
| Medicina y salud | 2 |
| Grupos de personas | 1 |
| Planes de estudios | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 8 |
| Google Scholar | 3 |
| Scopus | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Marcelo Quishpe Bolaños | 3 |
| Jorge Marcelo Quishpe Bolaños | 2 |
| Liliana Alexandra Brito Roby | 2 |
| Aydee Narcisa Angulo Rosero | 2 |
| David Ricardo Achig Balarezo | 2 |
| Carlos Eduardo Arévalo Peláez | 2 |
| Carmita Victoria Quizhpi Merchán | 2 |
| Lorena Mora | 2 |
| Gloria Isabel Tenesaca Bravo | 1 |
| Catherine Elizabeth Walsh McDonald | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Aula invertida y lesson study: experiencias de su aplicación en el área de ciencias sociales, subnivel de básica superior
Master ThesisAbstract: Aula Invertida es una metodología que invierte las actividades que tradicionalmente han tenido lugaPalabras claves:aula invertida, educacion, EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR, enseñanza, filosofíaAutores:Gloria Isabel Tenesaca Bravo, Jorge Marcelo Quishpe BolañosFuentes:rraaeEducación superior, pueblos indígenas e interculturalidad: la Escuela de Educación y Cultura Andina
OtherAbstract: El levantamiento indígena de 1990 marcó y continúa marcando un punto de referencia para repensar varPalabras claves:Autores:Jorge Marcelo Quishpe Bolaños, Marcelo Quishpe BolañosFuentes:googlerraaeIncidencia de talleres en la formaci?n docente de la did?ctica de las Ciencias Sociales desde el enfoque socio cr?tico en las pr?cticas pedag?gicas ?ulicas en la Unidad Educativa San Jos? de Calasanz, de la ciudad de Ca?ar
Master ThesisAbstract: La formaci?n del docente es un elemento clave para la mejorar continua de la pr?ctica ?ulica y posibPalabras claves:CIENCIAS SOCIALES, DID?CTICA, Formaci?n docente, Lesson StudyAutores:Jorge Marcelo Quishpe Bolaños, Silvia Alexandra Ojeda AndradeFuentes:rraaeDe la reflexión sobre el otro al diálogo y reflexión con el otro en espacios uni-versitarios. La experiencia de la Escuela de Educación y Cultura Andina, 1992-2005
OtherAbstract: El trabajo estudia la experiencia de la Escuela de Educación y Cultura Andina (EECA) creada en el sePalabras claves:Autores:Catherine Elizabeth Walsh McDonald, Jorge Marcelo Quishpe Bolaños, Marcelo Quishpe BolañosFuentes:googlerraaeIncidencia de talleres de formaci?n docente en did?cticas de las Ciencias Sociales en las pr?cticas pedag?gicas ?ulicas de la Unidad Educativa Particular CEDFI
Master ThesisAbstract: La formaci?n continua del profesorado es un elemento central para mantener o mejorar las pr?cticas dPalabras claves:CIENCIAS SOCIALES, DID?CTICA, Formaci?n docente, Pr?cticas pedag?gicasAutores:Jorge Marcelo Quishpe Bolaños, Melani Daniela L?pez Fern?ndezFuentes:rraae