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Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 4: Educación de calidad(14)
ODS 10: Reducción de las desigualdades(13)
ODS 3: Salud y bienestar(13)
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Origen
rraae(14)
Aplicación del juego para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en el segundo año de educación básica
Master ThesisAbstract: La presente investigación recopila información concerniente a conceptos, enfoques, habilidades y esPalabras claves:docencia, Educación básica, JUEGO EDUCATIVO, MATEMATICAS, Pensamiento Logico, Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del PensamientoAutores:Ambar del Rocío Mendieta Ortega, Blanca Cecilia Villalta ChungataFuentes:rraaeAptitudes y aprendizajes desde la esfera psicolingüística en niños y niñas de Inicial 2 del Centro de Educación Inicial Luis Cordero, mediante el Test ITPA. Cuenca 2018
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: El aprendizaje constituye un progresivo cambio por el que un individuo durante los priPalabras claves:APRENDIZAJE ESCOLAR, Centro De Educacion Inicial Luis Cordero, Estimulación Temprana, Funciones Psicolingüísticas, Habilidades psicolingüísticas, NIÑAS, Niños, Problemas de comunicaciónAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Johanna Nicole Merchán Bustos, Nataly Carolina Illescas CamposFuentes:rraaeEvaluación de los niveles de maduración visomotora en niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa “Herlinda Toral” Cuenca 2019
Bachelor ThesisAbstract: La coordinación visomotora permite al niño alcanzar procesos de maduración visual en relación con lPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Estimución visual, Estimulación temprana en salud, Madurez visomotoraAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Gabriela Fernanda Morocho RoldánFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo en niños y niñas del inicial I y II de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla a través de la Escala Observacional de Desarrollo. Cuenca 2021
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND The first years of life are fundamental for an adequate integral development in the chiPalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Estimulación Temprana, Motricidad, Niños, PediatriaAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Magaly Jackeline Guiracocha AgudoFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor en niños/as de los centros infantiles Angelitos, San Francisco y Huayna Cápac, Cuenca, 2016
Bachelor ThesisAbstract: Background: The Psychomotor Development is fundamental to the development of the child during his/hPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, Desarrollo Psicomotor Infantil, Estimulación TempranaAutores:Andrea Johanna Fajardo Coronel, Blanca Cecilia Villalta Chungata, Fabián Patricio Alvarez Cárdenas, Tania Lorena Pesántez DíazFuentes:rraaeEvaluación de habilidades psicolingüísticas en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial ABC, Cuenca 2019
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El aprendizaje consiste en la progresión y desarrollo máximo de las capacidades quePalabras claves:APRENDIZAJE ESCOLAR, Estimulación Temprana, Habilidades psicolingüísticas, Transtornos del aprendizajeAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Jessica Gladys Sánchez Cajamarca, Sonia Alexandra Guamán DélegFuentes:rraaeEvaluación de la integración visomotora en niños de inicial II y primero de básica de la Unidad Educativa Julio Maria Matovelle. Cuenca 2022
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: La integración visomotora es el grado de coordinación de los movimientos oculares y elPalabras claves:Coordinación Motriz, Estimulación Temprana, Integración visomotora, Movimientos Oculares, OFTALMOLOGÍA, PERCEPCION VISUALAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Gloria Cecilia Bermeo Guaillas, Maria Gabriela Ponce NaulaFuentes:rraaeProcesamiento sensorial en niños y niñas de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Sinincay y Reinaldo Chico de la parroquia Sinincay-Cuenca 2017
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El procesamiento sensorial es la base para el posterior desarrollo del niño, según laPalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Estimulación Temprana, PARROQUIA SININCAY, Procesamiento SensorialAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Sonia Maribel Muevecela Muevecela, Valeria Estefanía Merchán CaranguiFuentes:rraaePerfil del desarrollo de los niños y niñas de inicial I y II del Centro de Educación Inicial Ana Paredes de Alfaro, Cañar 2021.
Bachelor ThesisAbstract: Conocer el desarrollo evolutivo de los niños y niñas resulta fundamental, ya que nos permite comprPalabras claves:CRECIMIENTO Y DESARROLLO, desarrollo, Estimulación TempranaAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Jennifer Lindara Izquierdo Pichisaca, Sthéfany Carolina León QuilambaquiFuentes:rraaeNiveles de maduración visomotora en niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Emilio Abad, Azogues 2018
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND: During the first five years of life, the different forms of movement in boys and girls aPalabras claves:DESARROLLO VISOMOTOR, Estimulación Temprana, Grafomotricidad, Maduración visomotoraAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Morocho Minga, Melida Carmita , Zoila Gabriela Sumba PogyoFuentes:rraae