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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad de Cuenca(2)
Área temáticas
Problemas sociales y servicios a grupos(6)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(4)
Enseñanza primaria(3)
Grupos de personas(3)
Psicología diferencial y del desarrollo(2)
Origen
rraae(10)
Desarrollo psicomotor de niños y niñas que asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir, parroquia Hermano Miguel. Cuenca, 2017
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: La evaluación del desarrollo en la primera infancia, permite determinar el estado delPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, NIÑAS, Niños, Parroquia Hermano MiguelAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Katherine Viviana Baculima Astudillo, Susana Victoria Quinde IdrovoFuentes:rraaeDesarrollo psicomotor en niños con desnutrición de los hospitales Vicente Corral Moscoso y Homero Castanier Crespo, Cuenca-Azogues. Mayo-octubre 2017
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND Children development follows a pattern which reflects an appropriate progress or a "deflPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Desnutrición Crónica, desnutrición infantil, Estimulación TempranaAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Gabriela Geovanna Gutiérrez Guillén, Linda Mabeli Galán RamírezFuentes:rraaeFactores de riesgo y su incidencia en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 0 a 5 años. Centro de Salud Carlos Elizalde. Cuenca octubre 2017 – marzo 2018
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El desarrollo psicomotor forma parte fundamental en la vida de todos los niños y niñPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, NIÑAS, NiñosAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Joseline Gabriela Asitimbay Llivisaca, Lucero, Mireya Fernanda Matamoros,Fuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor en niños de 4 a 24 meses que asisten al área de pediatría del Centro de Salud #2, mediante el Baby test Brunet Lezine, Cuenca 2018 – 2019
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES El desarrollo psicomotor es un proceso evolutivo, en el cual el niño/a adquiere destrPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, Pediatria, Plasticidad neuronalAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Diana Carolina Yuquilima Arévalo, Tatiana Belén Peñaloza GuamánFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotriz en niños y niñas de 2 a 5 años de la parroquia Baños. Cuenca 2020
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES El desarrollo psicomotriz, es un proceso continuo,en donde el niño alcanza gradualmentPalabras claves:desarrollo psicomotriz, Desempeño Psicomotor, Estimulación temprana en salud, Niños, Parroquia BañosAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, María José Chica Garzón, Marina Alejandra Gutiérrez CedilloFuentes:rraaeNivel de desarrollo psicomotor en niños y niñas del CEDIUC, marzo 2016 – marzo 2017
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: El desarrollo psicomotor constituye la progresiva adquisición de habilidades durante lPalabras claves:Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, NIÑAS, Niños, Retraso del desarrollo, UNIVERSIDAD DE CUENCAAutores:Andrea Priscila Quito Guallpa, Blanca Cecilia Villalta Chungata, Diana Paola Marquina Barrera, Miriam Alexandra Lucio BravoFuentes:rraaeScreening del desarrollo infantil en niños y niñas de 12 a 60 meses de la parroquia Octavio Cordero Palacios mediante el cuestionario de edades y etapas ASQ–3, Cuenca 2021
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: Los primeros años de vida en el ser humano constituyen un verdadero periodo crítico,Palabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, Parroquia Octavio Cordero Palacios, Tamizaje masivoAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Karina Elizabeth Zhispón Cajamarca, Zhinin Teresa Janeth MendietaFuentes:rraaeScreening del desarrollo psicomotor de niños y niñas de 3 a 5 años del Centro Educativo Carlos Zambrano Orejuela. Cuenca 2019.
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: La presente investigación contempla la importancia de evaluar el desarrollo psicomotorPalabras claves:Centro Educativo Carlos Zambrano Orejuela, Desarrollo Psicomotor, Estimulación temprana en salud, NIÑAS, Niños, Test TEPSIAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Melissa Samantha Recalde RodasFuentes:rraaeProcesamiento sensorial en niños y niñas de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Sinincay y Reinaldo Chico de la parroquia Sinincay-Cuenca 2017
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El procesamiento sensorial es la base para el posterior desarrollo del niño, según laPalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Estimulación Temprana, PARROQUIA SININCAY, Procesamiento SensorialAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Sonia Maribel Muevecela Muevecela, Valeria Estefanía Merchán CaranguiFuentes:rraaeTamizaje del desarrollo psicomotor con el test TEPSI, a niños de 4 años, en escuelas de la Parroquia Sinincay. Cuenca 2018
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND: The assessment of psychomotor development is of vital importance during early childhooPalabras claves:Desarrollo Psicomotor, Deteccion Precoz, Estimulación Temprana, INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN, PARROQUIA SININCAYAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Germania Guadalupe Largo Morocho, Marcia Catalina Pacheco GarcíaFuentes:rraae