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Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools
Bachelor ThesisAbstract: El tema de este estudio es Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los colePalabras claves:Desempeño Docente, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Inglés-Tesis y Disertaciones Académicas, Metodos de enseñanza, Personal docenteAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Alfredo Galarza Chávez, Ana Quinonez-Beltran, Carmen Delia Benitez Correa, Christian Oswaldo Torres Falcón, Elsa Liria Morocho Cuenca, Enrique Teodoro González Maldonado, Eva Ulehlova, Flor Susana Mendoza Vivanco, Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo, Gina Karina Camacho Minuche, Janneth Liliam Vaca Cáceres, Julia Patricia Rojas Santin, Karina Cecilia Proaño Celi, Karina Soledad Salcedo Viteri, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Margarita Herrera Quishpi, Martha Dolores Madruñero Egas, Mónica Gabriela Espíndola Lara, Mónica Isabel Valencia Vaca, Nathaly Lucía Pesantez Iza, Nina Nesterenko, Raquel Noemi Vinueza Figueroa, Rosa Elvira Banegas Loarte, Sara Andrea Mallama Mallama, Sarka Balgova, Silvana del Pilar Monge Herrera, Xavier Alfredo Díaz Martínez, Yissel Elizabeth Burbano IntriagoFuentes:rraaePropuesta de un modelo de balance social para el colegio de bachillerato “Beatriz Cueva de Ayora” de la ciudad de Loja, a través del análisis, aplicación y evaluación de indicadores de gestión social, año 2015.
Master ThesisAbstract: The aim of this research is to develop a proposal for a model of social balance for the "Beatriz CuePalabras claves:Gestión por Procesos, INNOVACIÓN ORGANIZACIONAL, Magister en gestión empresarial- Tesis y disertaciones academicasAutores:Jonathan Fernando Torres Zambrano, Karina Soledad Salcedo ViteriFuentes:rraaeStudents perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: This study called “Students’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally cPalabras claves:Educacion Secundaria, Gramática inglesa, Lengua inglesa- Enseñanza, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Inglés-Tesis y Disertaciones AcadémicasAutores:Angélica Calva Sarango, Eliana del Cisne Hidalgo Torres, Elsa Liria Morocho Cuenca, Karen de Fatima Armijos Yambay, Karina Soledad Salcedo ViteriFuentes:rraaeTeachers and students perceptions of teaching English in small clases in Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: El estudio "Las percepciones de los maestros y estudiantes en la enseñanza de Inglés en clases pequePalabras claves:docentes, Educacion Secundaria, Enseñanza Aprendizaje, INGLÉS, Lenguaje y lenguas enseñanza, Licenciado en cienciasde la educación mención inglésAutores:Karina Soledad Salcedo Viteri, Martha Eulalia Torres DutánFuentes:rraaeTeachers and student’s perceptions of teaching English as a Second language in small classes
Bachelor ThesisAbstract: La adquisición de una nueva lengua es mucho más complicada cuando el estudiante es parte de una clasPalabras claves:Inglés- Enseñanza, Lengua inglesa- Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Karina Soledad Salcedo Viteri, Patricia Magdalena Vivanco AguirreFuentes:rraaeThe analysis of the methodology used for the teaching of English as a second language in high schools in Loja city
Bachelor ThesisAbstract: This research is about the methodology that teachers use in class in the English teaching-learning pPalabras claves:Inglés – Enseñanza, Lenguaje y lenguas – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la educación mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas.Autores:Daniel Eduardo Moreno Gutiérrez, Karina Soledad Salcedo ViteriFuentes:rraaeThe influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: El sistema educativo ecuatoriano ha sido modificado en los últimos años y diversas metodologías hanPalabras claves:Inglés- Enseñanza, Lengua inglesa- Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Adriana Isabel Pozo Hernández, Alba Bitalina Vargas Saritama, Alexandra Castillo Castillo, Carmen Delia Benítez Correa, David Arturo Henriques Montenegro, Diana Patricia Cevallos Aguayo, Eliana Ivanova Pinza Tapia, Elsa Liria Morocho Cuenca, Erika del Rocío Vásquez Andrade, Euro Artemán Guevara Calderón, Fabián Marcelo Paredes Zuñiga, Gina Karina Camacho Minuche, Iván Darío Espinoza Posso, José Feliciano Farinango Machay, Juan Francisco Guamantica Aguilar, Karen Giselle Lozada Chango, Karina Soledad Salcedo Viteri, Lorena del Pilar Perengüez Pozo, Lucía Soraya Pérez Camuendo, María Elisa Bermúdez Guerrero, María Luisa Loayza Ochoa, María Olivia Arias Córdova, María Sebastiana Aguaiza Lazo, María Verónica Guerra Velasco, Nina Nesterenko, Oscar Efrén Espinosa Rodríguez, Paul Fernando González Torres, Pedro Pablo Pérez Capote, Rosario María Burneo Burneo, Samuel Arturo Sánchez Ávila, Verónica Verenice De Mera Ureta, Víctor Hugo Salas Zaruma, William Alfredo Llumipanta Chausa, Yadira Mercedes Encalada VegaFuentes:rraae