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rraae(6)
Aprendizaje significativo de la lengua, mediante el uso de las TIC en los estudiantes de la b?sica media de la escuela ?Alfredo Boada Esp?n?
Master ThesisAbstract: El Presente TFM plantea, como objetivo general de la investigaci?n analizar los recursos tecnol?gicoPalabras claves:APLICACIONES, Applications, Significant, Significativo, ticAutores:Diego Xavier Vargas Lema, José Hernández OrtegaFuentes:rraaeAprendizaje significativo de la lengua, mediante el uso de las TIC en los estudiantes de la básica media de la escuela “Alfredo Boada Espín”
Master ThesisAbstract: El Presente TFM plantea, como objetivo general de la investigación analizar los recursos tecnológicoPalabras claves:APLICACIONES, Applications, maestría en enseñanza de la lengua y literatura, Significant, Significativo, ticAutores:Diego Xavier Vargas Lema, José Hernández OrtegaFuentes:rraaeIncidencia en la aplicaci?n de m?todos interactivos en el proceso de ense?anza - aprendizaje en la asignatura de lengua y literatura en los alumnos de bachillerato internacional de la U.E ?Mar?a Ang?lica Idrobo?
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de investigaci?n se plante? para determinar la utilizaci?n de m?todos interactivPalabras claves:Aprendizaje significativo, INTERACCI?N, INTERACTION, Meaningful learning, Motivaci?n, MOTIVATION, proposal, PROPUESTA, ticAutores:José Hernández Ortega, Mar?a Solange Navarro ArayaFuentes:rraaeIncidencia en la aplicación de métodos interactivos en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de lengua y literatura en los alumnos de bachillerato internacional de la U.E “María Angélica Idrobo”
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación se planteó para determinar la utilización de métodos interactivPalabras claves:Aprendizaje significativo, INTERACCION, INTERACTION, maestría en enseñanza de la lengua y literatura, Meaningful learning, motivación, MOTIVATION, proposal, PROPUESTA, ticAutores:José Hernández Ortega, María Solange Navarro ArayaFuentes:rraaeImplementaci?n de la unidad did?ctica reinventando cuentos infantiles para fomentar el inter?s hacia la lectura en los ni?os/as de sexto a?o de educaci?n
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de Fin de Master es un ejemplar de implementaci?n de una unidad did?ctica en elPalabras claves:Conocimientos previos, Cooperative work, Didactic sequence, INTERACCI?N, INTERACTION, Lectura, Previous knowledge, reading, Secuencia did?ctica, tic, Trabajo CooperativoAutores:Diana Carolina Quinchiguango Quinche, José Hernández OrtegaFuentes:rraaeImplementación de la unidad didáctica reinventando cuentos infantiles para fomentar el interés hacia la lectura en los niños/as de sexto año de educación
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de Fin de Master es un ejemplar de implementación de una unidad didáctica en elPalabras claves:Conocimientos previos, Cooperative work, Didactic sequence, INTERACCION, INTERACTION, Lectura, maestría en enseñanza de la lengua y literatura, Previous knowledge, reading, secuencia didáctica, tic, Trabajo CooperativoAutores:Diana Carolina Quinchiguango Quinche, José Hernández OrtegaFuentes:rraae