Tomás Iván Fontaines Ruiz
UNAE
5
Coauthors
5
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2020 | 3 |
| 2021 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 7 |
| Educación superior | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
| Educación | 4 |
| Ciencias sociales | 2 |
| Salud y seguridad personal | 1 |
| Juegos y deportes al aire libre | 1 |
| Interacción social | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 5 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Walter Alfonso Allaico Bermejo | 1 |
| Ana Cristina Espinoza Garc?a | 1 |
| Dilma Raquel M?ndez Fajardo | 1 |
| Armando Remigio Ochoa Bernal | 1 |
| Rodrigo Mauricio Orden Verdugo | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Estrategias inclusivas para la ense?anza de Educaci?n F?sica con estudiantes de marcha claudicante de la Escuela B?sica General Antonio Farf?n
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n tiene como objetivo principal desarrollar estrategias inclusivas para la ePalabras claves:DISCAPACIDAD MOTORA, Diversidad, Inclusive process, M?todos, Methods, diversity, Motor disability, Proceso inclusivoAutores:Tomás Iván Fontaines Ruiz, Walter Alfonso Allaico BermejoFuentes:rraaePlan Curricular Institucional con enfoque inclusivo para la atenci?n a la diversidad en la Escuela de Educaci?n B?sica Joel Monroy
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n tiene por objetivo incrementar la percepci?n del ?ndice de inclusi?n delPalabras claves:aprendizaje, Curricular management, Diversidad, DIVERSITY, EDUCACI?N INCLUSIVA, ENFOQUE INCLUSIVO, Gesti?n curricular, Inclusion rate, Inclusive approach, Inclusive education, Indice de inclusi?n, Institutional curricular plan, Plan curricular institucionalAutores:Dilma Raquel M?ndez Fajardo, Tomás Iván Fontaines RuizFuentes:rraaeLa autoadscripci?n docente como dispositivo de inclusi?n: Un estudio en Docentes de la Ciudad de Cuenca.
Master ThesisAbstract: La investigaci?n pretende determinar el comportamiento diferencial de la percepci?n de autoadscripcPalabras claves:ACTITUDES, Autoadescripci?n, culturas, cultures, Docente, Educational Inclusion, INCLUSI?N EDUCATIVA, Pol?ticas, policies, PR?CTICAS, practices, ValoresAutores:Ana Cristina Espinoza Garc?a, Tomás Iván Fontaines RuizFuentes:rraaeRepresentaciones sociales de la inclusi?n que tienen los actores educativos de la Unidad Educativa Sinincay
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n abord? como objetivo principal el determinar las representaciones socialesPalabras claves:Cognitive process, COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, cultural diversity, Diversidad Cultural, escuela, Learning, Proceso cognitivo, PROCESO DE APRENDIZAJE, schoolAutores:Rodrigo Mauricio Orden Verdugo, Tomás Iván Fontaines RuizFuentes:rraaeProyecto educativo institucional basado en pol?ticas educativas inclusivas para la convivencia arm?nica en la EEB Joel Monroy
Master ThesisAbstract: The following research project proposes guidelines that promote the reconstruction and resignificatiPalabras claves:Diversidad, DIVERSITY, EDUCACI?N INCLUSIVA, EDUCATIONAL PROJECT, Educativo Institucional, Inclusi?n, Inclusive education, Pol?ticas, proyecto educativoAutores:Armando Remigio Ochoa Bernal, Tomás Iván Fontaines RuizFuentes:rraae