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Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Idiomas(3)
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Idiomas(2)
Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestria en la Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera(1)
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Carrera de Idiomas(1)
Auténticos materiales escritos en el desarrollo de habilidades de comprensión de lectura en Inglés.
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar cómo influyen los materiales escritPalabras claves:Comprension lectora, MATERIALES AUTÉNTICOS ESCRITOS, POS - LECTURA., PRE - LECTURAAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Ruth Mariela Morales SánchezFuentes:rraaeEl método de evaluación objetiva en el desarrollo de las destrezas receptivas (Reading and Listening) del idioma inglés en los estudiantes de los décimos grados de Educación Básica de la Unidad Educativa “Luis A. Martínez” de la ciudad de Ambato, Provincia de Tungurahua.”
Bachelor ThesisAbstract: La evaluación es uno de los elementos esenciales dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, su finaliPalabras claves:ENSEÑANZA, EVALUACIÓN OBJETIVA, APRENDIZAJE, DESTREZAS RECEPTIVAS (READING/LISTENING), MANUAL.Autores:Daisy Silvia Chuquicondor Rochina, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl uso de la técnica de los dictados para recordar “DICTOGLOSS” para el desarrollo de la destreza auditiva del idioma inglés en los estudiantes del nivel B1 del curso regular del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato del cantón Ambato provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal para esta investigación fue observar como la técnica de los dictados para recoPalabras claves:DICTADOS PARA RECORDAR, DICTOGLOSS, DESTREZA AUDITIVAAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Valeria Cristina Mayorga VillacísFuentes:rraaeEl Podcast educativo y la destreza auditiva (listening) del idioma Inglés en los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato General Unificado de la “Unidad Educativa los Andes”, del cantón Santiago de Píllaro, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Podcast es un archivo de audio digital que permite asociar y revisar su contenido de forma automáticPalabras claves:PODCAST EDUCATIVO, DESTREZA AUDITIVA, IDIOMA INGLÉSAutores:Gustavo Enrique Toapanta Rodríguez, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeLa herramienta de aprendizaje “storybirds” para el desarrollo de la destreza de escritura (writing) en los estudiantes del nivel B1 del Centro de Idiomas, modalidad abierta, de la Universidad Técnica de Ambato
Bachelor ThesisAbstract: El propósito del presente trabajo investigativo es analizar el uso de la herramienta de aprendizajePalabras claves:DESTREZA DE ESCRITURA, HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE, STORYBIRD.Autores:Manuel Xavier Sulca Guale, Rafael Ricardo Arias HuertasFuentes:rraaeLa lluvia de ideas (brainstorming) en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés de los estudiantes de los octavos años de educación general básica del Colegio de bachillerato Técnico Toacaso de la parroquia Toacaso cantón Latacunga provincia de Cotopaxi
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de la presente investigación es determinar la incidencia de la lluvia de ideas en el desPalabras claves:OBJETIVO, METODOLOGÍA, INSTRUMENTOSAutores:Erika Susana Ruiz Freire, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaePatrones de interacción para la destreza oral (speaking) del idioma inglés en los estudiantes de novenos años de educación general básica de la Unidad Educativa “Los andes”, del cantón Píllaro, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: RESUMEN EJECUTIVO La Unidad Educativa “Los Andes”, desde mucho tiempo atrás ha venido formando a unPalabras claves:PATRONES DE INTERACCIÓN, DESTREZA ORAL (SPEAKING), INVESTIGACIÓN, APRENDIZAJE, IDIOMA INGLÉSAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Mònica Maribel Moreta TigseFuentes:rraaePerspectives of EFL Students in Listening
OtherAbstract: This descriptive study analyzed the perspectives of EFL students in listening. Qualitative and quantPalabras claves:Autores:mramirez, Manuel Xavier Sulca Guale, María Rossana Ramírez Ávila, Rafael Ricardo Arias H., Xavier SulcaFuentes:googlerraae