Documentos de Tomás Humberto Rodríguez Caguana

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Análisis de la Comunicación Educativa y su repercusión en los Procesos de Aprendizaje de los programas de edición audiovisual en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social, año 2019

Bachelor Thesis

Abstract: ¿cómo influye la comunicación educativa en los procesos de aprendizaje de los programas de edición a

Palabras claves:

Comunicacion Educativa, Contenido audiovisual, ENTORNO DE APRENDIZAJE, procesos de aprendizaje

Autores:

Alan José Garzón Noriega, Tomás Humberto Rodríguez Caguana

Fuentes:

rraae

Análisis de los códigos culturales GEEK y sus efectos en la construcción del comportamiento social de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil

Bachelor Thesis

Abstract: ¿Cómo los códigos culturales geek generan efectos en la construcción del comportamiento social de lo

Palabras claves:

CÓDIGOS CULTURALES, CONSTRUCCIÓN DEL COMPORTAMIENTO, GEEK, Medios de comunicacion

Autores:

Tomás Humberto Rodríguez Caguana, Vera Ronny Echeverría Efraín

Fuentes:

rraae

Análisis del discurso del programa el Show del fútbol y su influencia en la opinión pública de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil.

Bachelor Thesis

Abstract: ¿Cómo el discurso semiótico del programa El Show del Fútbol, influye en la opinión pública de los es

Palabras claves:

ANÁLISIS DEL DISCURSO, EMOTIVIDAD, INFLUENCIA DE MASAS, OPINIÓN PUBLICA

Autores:

Luis David Peña Velasco, Tomás Humberto Rodríguez Caguana

Fuentes:

rraae

Análisis del discurso narrativo religioso y su incidencia en la construcción de estereotipos de género en la iglesia los peregrinos del santuario de Schoenstatt en la ciudad de Guayaquil.

Bachelor Thesis

Abstract: ¿cómo el discurso narrativo religioso influye en la construcción de estereotipos de género en la Igl

Palabras claves:

comunicacion, CONSTRUCCIÓN DE ESTEREOTIPOS, IDEOLOGÍA RELIGIOSA., SEMIÓTICA DEL DISCURSO

Autores:

Nighell Estephania Cedeño Salazar, Tomás Humberto Rodríguez Caguana

Fuentes:

rraae

Los códigos lingüísticos en la relación humano-inteligencia artificial y las nuevas formas de lenguaje comunicacional en los estudiantes de la facultad de comunicación social de la Universidad de Guayaquil

Bachelor Thesis

Abstract: ¿cuáles son los códigos lingüísticos utilizados entre humanos e inteligencia artificial y su relació

Palabras claves:

CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS, HIBRIDACIÓN TECNOLÓGICA, Inteligencia Artificial, Linguistica

Autores:

Aldo Andrés Faubla Fuentes, Tomás Humberto Rodríguez Caguana

Fuentes:

rraae

“Análisis de la Comunicación Educativa y su incidencia en el aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal ‘VICENTE PIEDRAHITA CARBO’, de la ciudad de Guayaquil, en el año 2020.”

Bachelor Thesis

Abstract: ¿De qué forma la comunicación educativa incide en el aprendizaje significativo del idioma inglés en

Palabras claves:

, INTERACCIONES PEDAGÓGICAS, Aprendizaje significativo, Comunicacion Educativa, MULTIMEDIALIDAD DE CONTENIDOS

Autores:

Jonathan Xavier Cueva Delgado, Tomás Humberto Rodríguez Caguana

Fuentes:

rraae

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Palabras Claves

Análisis de la Comunicación Educativa y su repercusión en los Procesos de Aprendizaje de los programas de edición audiovisual en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social, año 2019

Análisis de los códigos culturales GEEK y sus efectos en la construcción del comportamiento social de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil

Análisis del discurso del programa el Show del fútbol y su influencia en la opinión pública de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil.

Análisis del discurso narrativo religioso y su incidencia en la construcción de estereotipos de género en la iglesia los peregrinos del santuario de Schoenstatt en la ciudad de Guayaquil.

Los códigos lingüísticos en la relación humano-inteligencia artificial y las nuevas formas de lenguaje comunicacional en los estudiantes de la facultad de comunicación social de la Universidad de Guayaquil

“Análisis de la Comunicación Educativa y su incidencia en el aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal ‘VICENTE PIEDRAHITA CARBO’, de la ciudad de Guayaquil, en el año 2020.”