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Destrezas cognitivas para el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de Primer Año de Bachillerato.
Bachelor ThesisAbstract: ESTA INVESTIGACIÓN SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS COGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LPalabras claves:APRENDIZAJE - MATEMÁTICA, Destrezas cognitivasAutores:Andrés Eduardo Reyes Mite, Rubén Abrahan Vera Villao, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeAplicación de juegos para desarrollar el razonamiento matemático en los niños de la educación básica.
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo del razonamiento lógico es esencial para la formación intelectual de los alumnos, permPalabras claves:JUEGOS MATEMÁTICOS, Razonamiento lógicoAutores:Rosalin Alexandra Vera Figueroa, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeAprendizaje lúdico para el área de matemáticas.
Bachelor ThesisAbstract: El estudiante necesita desarrollar una comprensión de nociones y procedimientos matemáticos, que lePalabras claves:Lúdica, MATEMATICASAutores:Juana Soraya Figueroa Cáceres, Mercy Elena Villón Suárez, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeDesarrollo del pensamiento y procesos lógicos en el aprendizaje de la matemática en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil en el año 2012
Master ThesisAbstract: El presente trabajo analiza la situación de los estudiantes que ingresan a la Facultad de ArquitectPalabras claves:DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, formación académica, GUIA METODOLOGICAAutores:Julio Enrique Romo-Leroux Pazmiño, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeEjercitación de la lectura comprensiva como estrategia para la solución de problemas matemáticos de los estudiantes del octavo año de educación general básica del Colegio Salesiano Cristóbal Colón, año lectivo 2014 – 2015.
Bachelor ThesisAbstract: En esta investigación se demuestra la importancia que tiene la lectura comprensiva en la solución dPalabras claves:Lectura comprensiva, SOLUCIÓN - PROBLEMAS MATEMÁTICOSAutores:Clemencia Alexandra Villacrés Jurado, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeEl Pensamiento Lógico y Crítico para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en las Matemáticas para estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Colegio Fiscal Mixto Eloy Ortega Soto.
Bachelor ThesisAbstract: El propósito del presente proyecto educativo, es potenciar como componente dinamizador del aprendizPalabras claves:DESTREZAS - APRENDIZAJES, MATEMATICAS, PENSAMIENTO LÓGICO Y CRÍTICOAutores:Silvia Moy-Sang Castro, Tomás Julio Arrata Códova, Yorby Isabel Ortega MoralesFuentes:rraaeIncidencia de la deficiencia de conocimiento básico en Matemáticas en el desarrollo del Bachillerato del Colegio Fiscal Técnico “Otto Arosemena Gómez” de la ciudad de Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: Los resultados obtenidos en el aprendizaje de las matemáticas y las dificultades que experimentan loPalabras claves:DEFICIENCIAS EN MATEMÁTICAS, OPTIMIZAR APRENDIZAJEAutores:Rodolfo Torres Alvarado, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeInfluencia del razonamiento lógico matemático en el rendimiento académico en el área de matemática de los niños y niñas del segundo año de educación básica de la escuela fiscal n°247 Carlos Garbay M
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se encuentra enmarcada en el campo educativo, ha sido realizada en la EscPalabras claves:Investigación, razonamientoAutores:Patricia Belén Morales González, Ruth Maritza Moreno Zambrano, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeLas tic's en la enseñanza aprendizaje de la matematica en la carrera fisico matematica de la facultad de Filosofia, Letras y ciencias de la Educación de la Universidad de Guayauqil año 2012
Master ThesisAbstract: El propósito e importancia de esta investigación es la de implementar tecnologías de información yPalabras claves:aprendizaje, Las tic´s, MATEMATICASAutores:Alex Rafael Morán Hurtado, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraaeProyectos integral de actividades metodológicos para la enseñanza-aprendizaje de las matematicas en el colegio mixto particular upse del canton la libertad
Master ThesisAbstract: PDFPalabras claves:Autores:Bernabé;Víctor Emilio Rodríguez;, Silvia Moy-Sang CastroFuentes:rraae