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Bachelor Thesis(13)
Publisher
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(9)
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(3)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Fílosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Área temáticas
Enseñanza primaria(4)
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Lectura y utilización de otros soportes de información(4)
Juegos y diversiones de interior(3)
Literatura y retórica(3)
Área de conocimiento
Idioma(1)
Origen
rraae(13)
A system of reading exercises based on short stories to improve reading comprehension
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto educativo se centró en los estudiantes de noveno grado de la EGB en la Unidad EPalabras claves:INTENSIVE READING, READING COMPREHENSION, SYSTEM OF EXERCISESAutores:Kelly Cristina Cruz Perero, Kelly Daniela Moncayo Córdova, Lucila Sánchez PérezFuentes:rraaeDidactic guide based on activities to improve reading comprehension
Bachelor ThesisAbstract: El problema que se encontró en los estudiantes del octavo año del Colegio Fiscal Clemente Yerovi, dPalabras claves:Extensive Reading, READING COMPREHENSION, reading strategiesAutores:Clemencia Maritza Burgos Rivas, Lucila Sánchez Pérez, María Gabriela Moreno NavarreteFuentes:rraaeDesign a didactic guide with ludic activities for vocabulary development
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de este proyecto fue estudiar el desarrollo del vocabulario en los estudiantes de octaPalabras claves:Didactic guide, Ludic activities, VOCABULARYAutores:Jennifer Lilibeth RuÍz Jauregui, Lucila Sánchez Pérez, Magaly Carola Gutierrez ValdezFuentes:rraaeDesign of a booklet with board games to develop oral production
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se implementó con la intención de encontrar las razones y una solución paPalabras claves:BOARD GAMES, Gamification, ORAL PRODUCTIONAutores:Leova María Tamayo Salas, Lucila Sánchez PérezFuentes:rraaeDesign of a cd with playful activities for reading comprehension
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto tiene como objetivo crear conciencia de la importancia o papel que desempeña laPalabras claves:PLAYFUL ACTIVITIES, READING COMPREHENSIONAutores:Johnny Héctor Molina Quinapallo, Karla Lissette Guapacasa Espinoza, Lucila Sánchez PérezFuentes:rraaeDesign of a didactic guide with project-based learning activities to develop oral production
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio se aplicó a estudiantes de Décimo Grado de Educación General Básica en la unidadPalabras claves:COMMUNICATIVE COMPETENCE, Didactic guide, ORAL PRODUCTIONAutores:Aarón Jair Huayamabe Alvear, Lucila Sánchez Pérez, Scarlett Michelle Burgos DelgadoFuentes:rraaeInfluence of ludic activities for the development of vocabulary in the oral production
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación se llevó a cabo en el colegio Vicente Rocafuerte de la ciudad de Guayaquil y estáPalabras claves:COMMUNICATIVE APPROACH, Ludic activities, ORAL PRODUCTIONAutores:Lucila Sánchez Pérez, Martha Paola Castillo Chang, Melissa Nicole Pérez ArteagaFuentes:rraaeInfluence of ludic motivacional activities in the development of the oral expression
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de esta investigación fue estudiar el problema de la expresión oral en estudiantes dePalabras claves:Ludic activities, MOTIVATION, Oral expressionAutores:Edison Israel Alvarado Tola, Gonzalo Alfredo Alvarez Moran, Lucila Sánchez PérezFuentes:rraaeInfluence of pre-listening strategies for the improvement of listening comprehension skills
Bachelor ThesisAbstract: In today’s listening world, there are many variables that must be considered in order to develop thPalabras claves:comprehension, LISTENING, SkillsAutores:Lucila Sánchez Pérez, Maria Elizabeth Castro Castillo, Tatiana Sofia López PinoFuentes:rraaeInfluence of the application of ludic activities in the development of the oral production
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio es relevante en un momento en que el inglés se convirtió en una asignatura curriPalabras claves:LUDICITY, MOTIVATIONAutores:Carmen Patricia Espinoza Astudillo, Lucila Sánchez PérezFuentes:rraae