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Marco legal Educativo Ecuatoriano ¿Genera posibilidad o limitaciones? Análisis basado en narrativas docentes en torno a la Educación Inclusiva
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo analiza la relación existente entre el marco legal Educativo Ecuatoriano y la exPalabras claves:inclusión educativa, Marco Legal, NARRATIVA A DOCENTES, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Diana Bela Donoso Figueiredo, Kevin Andrés Morán CabreraFuentes:rraaePercepciones de los docentes de 1ero. a 7mo. año de Educación General Básica sobre su capacidad para educar en contextos de pobreza, producto de formación inicial profesional. El caso del Distrito 09D07 del Cantón Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio exploró las percepciones de docentes de primero a séptimo año de Educación General BásicaPalabras claves:Educación básica, EDUCAR HOY, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, José Daniel Merchán Naranjo, Magali del Rosario Merchán BarrosFuentes:rraaePrácticas que realizan los docentes de primero a séptimo año de Educación Básica en respuesta a las demandas que se manifiestan en el aula al educar en contextos de pobreza.
Bachelor ThesisAbstract: Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, descriptivo, exploratorio, de campo y transverPalabras claves:Educación básica, EDUCAR HOY, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Magali del Rosario Merchán Barros, María Amada Orellana MontalvoFuentes:rraae“De la trocha a la escuela: estudio exploratorio cualitativo sobre las experiencias que atraviesan las familias migrantes venezolanas en el proceso de escolarización de sus niños, niñas y adolescentes”
Bachelor ThesisAbstract: This research project aims to describe the experiences of migrant families regarding to their schoolPalabras claves:CONDICIONES DE VULNERABILIDAD, Escolarización, EXPERIENCIA ESCOLAR, FAMILIAS MIGRANTES, Investigación, TESIS DE GRADOAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Freddy Kael Cobos Mendoza, Marcela Frugone JaramilloFuentes:rraae“Estudio exploratorio de las experiencias de docentes en la escolarización de niños, niñas y adolescentes migrantes venezolanos, alumnos de Educación General Básica Superior en Guayaquil”
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación explora las experiencias que viven los docentes de Guayaquil con respectoPalabras claves:docentes, Escolarización, Escuelas, EXPERIENCIAS ESCOLARES, Investigación, MIGRACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:curibe, mmerchan, Claudia Patricia Uribe Lotero, José Daniel Merchán, Magali Merchán Barros, Marcos Andrés Vernaza FloresFuentes:rraae“Experiencias en la escolarización en niños, niñas y adolescentes venezolanos en la educación general básica, media y bachillerato en las escuelas del norte de la ciudad de Esmeraldas 2022”.
Bachelor ThesisAbstract: The objective of this research was to describe the experiences of Venezuelan migrant children and adPalabras claves:Escolarización, EXPERIENCIAS CÍVICAS Y CULTURALES, LENGUAJE, NIÑEZ MIGRANTE, NN VENEZOLANOS, TESIS DE GRADOAutores:curibe, mmerchan, Claudia Patricia Uribe-Lotero, Jenniffer Nicole Estupiñán Martínez, Jose Daniel Merchan, Magali Merchán Barros, Marcela FrugoneFuentes:rraae