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Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado(57)
Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera(1)
Área temáticas
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(43)
Retórica y colecciones literarias(17)
Escuelas y sus actividades; educación especial(11)
Lingüística(9)
Lengua(8)
Classifying Parts of the Speech to Improve Reading Comprehension in EFL University Learners
Master ThesisAbstract: The purpose of this study was to examine the results of word recognition through parts of speech claPalabras claves:GOOGLE DRIVE SHEETS, PARTS OF THE SPEECH, READING COMPREHENSION, SCANNING, SKIMMING, TESIS DE MAESTRÍAAutores:María Rossana Ramírez Ávila, Rosa Marianella Contreras JordánFuentes:rraaeCollaboration Using Flashcards to Improve Vocabulary: modality Proposal
Master ThesisAbstract: The implementation of collaboration using flashcards to improve vocabulary will take place in a priPalabras claves:ENSEÑANZA DE IDIOMA, Idioma Ingles, TESIS DE MAESTRÍA, VOCABULARIOAutores:Alex Rubén Vaca Arámbulo, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeApplying Self-Assessment Technique to Improve Speaking Skill on an Elementary School Students
Master ThesisAbstract: The innovation consisted of using self-assessment by applying a rubric to improve speaking skill. ThPalabras claves:Autoevaluacion, Comunicacion Oral, ENSEÑANZA DE IDIOMA, INGLÉS, TESIS DE MAESTRÍA, VOCABULARIOAutores:Kenia Denisse Castillo Vera, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeEFL Students' Difficulties in Speaking: A Descriptive Study: modality: Descriptive Study
Master ThesisAbstract: En el aprendizaje del idioma inglés, la capacidad de hablar representa uno de los desafíos más imporPalabras claves:DIFICULTADES ORALES, ENSEÑANZA DE IDIOMA, INGLÉS, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Jéssica Amarilis Torres Ford, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeEFL Student´s Difficulties in Speaking: A Descriptive Study
Master ThesisAbstract: Esta investigación fue diseñada para explorar las dificultades del habla que enfrentan los estudiantPalabras claves:High school students, PAIR WORK, SPEAKING DIFFICULTIES, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Gabriela Beatriz Obaco Guaycha, gabriela obaco, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeEFL Teachers´ Perspective about Reading: A Descriptive Study
Master ThesisAbstract: Este estudio se centró en describir las perspectivas de los profesores de inglés como lengua extranjPalabras claves:Docente, ENSEÑANZA DE IDIOMA, Enseñanza de Inglés, Lectura, TESIS DE MAESTRÍAAutores:rramirez, Dario Javier Amancha Vargas, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeOnline Clustering to Improve IB Students’ Writing: A Mixed Design Study
Master ThesisAbstract: This action research study with analysis of quantitative and qualitative data aimed at applying thePalabras claves:ONLINE CLUSTERING, ONLINE TOOLS, perspectives, PREWRITING STRATEGY, TESIS DE MAESTRÍA, WRITING ACHIEVEMENTAutores:mramirez, José Andrés Cedeño Olivares, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeImplementation of Self-Assessment Techniques in a Preschool Classroom of EFL Learners
Bachelor ThesisAbstract: Learning English nowadays has become an essential part of every academic curriculum. From a young agPalabras claves:ASSESSMENT TECHNIQUES, PRESCHOOL CLASSROOM OF EFL LEARNERS, TESIS DE MAESTRÍAAutores:mramirez, Karla María Toral Torres, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraaeImproving 10th Grade Students’ Writing of Scientific Reports through Self-Assessment Techniques
Master ThesisAbstract: Starting with the invention and revolutionizing the way languages were taught, many schools across tPalabras claves:AUTOEVALUCIÓN, ENSEÑANZA DE IDIOMA, ESCRITURA CIENTÍFICA, Habilidades de escritura, TESIS DE MAESTRÍAAutores:María Rossana Ramírez Ávila, Steeven Alfredo Fernández SesmeFuentes:rraaeImproving Formal Writing in Google Classroom through Collaborative learning
Master ThesisAbstract: La presente investigación se implementó en un colegio privado en Ecuador, provincia de Guayas con 22Palabras claves:Collaborative learning, FORMAL WRITING, Google Classroom, HIGH SCHOOL, TESIS DE MAESTRÍA, WRITING SKILLSAutores:Jorge Daniel Barrera Moncada, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraae