Daniel Ricardo Calderón Zevallos
UCG
37
Coauthors
11
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2021 | 1 |
2022 | 4 |
2023 | 6 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 11 |
Educación superior | 3 |
Filosofía del lenguaje | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Educación | 9 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
Ciencias sociales | 4 |
Interacción social | 2 |
Problemas y servicios sociales; asociaciones | 2 |
Otros problemas y servicios sociales | 2 |
Procesos sociales | 1 |
Ciencias de la computación | 1 |
Factores que afectan al comportamiento social | 1 |
Comunidades | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 11 |
Scopus | 0 |
Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Cindy Verónica Hebkp_redia Silva | 8 |
Jorge Arturo Albuja Tutivén | 7 |
dcalderon | 6 |
dcalderón | 2 |
Solange Michell Pazmiño Mogro | 1 |
Nicole Thais Landín Jurado | 1 |
Jorge Arturo Albuja Tutiven | 1 |
Vannia Valentina Soriano Dávila | 1 |
Alisson Melissa Freire Castro | 1 |
Lisa María Pérez Dutazaca | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Las grietas de nuestro sistema educativo
ArticleAbstract: Aunque mejoremos el bienestar docente y estudiantil, no resolveremos el gran problema que ahora afecPalabras claves:Autores:Daniel Ricardo Calderón ZevallosFuentes:rraaeAutonomía en el contexto virtual
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio expone un trabajo de Innovación pedagógica a través de la intervención en el desPalabras claves:Autonomia, CONTEXTO VIRTUAL, educacion, HABILIDADES, innovacion, MANUAL Y ESTRATEGIAS, Profesionalizantes, TESIS DE GRADO, ticAutores:Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Solange Michell Pazmiño MogroFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: transformaciones generadas en instituciones educativas desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: Para la evaluación del modelo, se realizaron dos visitas a las instituciones educativas que implemenPalabras claves:Educacion Alternativa, EDUCACION AMBIENTAL, Educación comunitaria, Justicia Social, TESIS DE GRADOAutores:Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Paúl Sebastián Arias CastilloFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: Transformaciones generadas en instituciones educativas desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La siguiente investigación tiene como propósito revelar qué transformaciones tuvieron dos institucioPalabras claves:Educacion Alternativa, EDUCACION AMBIENTAL, Justicia Social, TESIS DE GRADOAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutiven, Nicole Thais Landín JuradoFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: experiencias de estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo Chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se desarrolló en los centros educativos Ernesto Velásquez Kuffó de la comuPalabras claves:CARTOGRAFÍA SOCIAL, EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, IDENTIDAD CULTURAL, JUSTICIA SOCIAL Y AMBIENTAL, MODELO CHANGO, OBSERVACIÓN, TÉCNICA PROYECTIVA DE LA SILUETA, TESIS DE GRADO, Transformación educativa, TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y AMBIENTALAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Vannia Valentina Soriano DávilaFuentes:rraae