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La escuela y su rol como agente de cambio: experiencias de estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo Chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se desarrolló en los centros educativos Ernesto Velásquez Kuffó de la comuPalabras claves:CARTOGRAFÍA SOCIAL, EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, IDENTIDAD CULTURAL, JUSTICIA SOCIAL Y AMBIENTAL, MODELO CHANGO, OBSERVACIÓN, TÉCNICA PROYECTIVA DE LA SILUETA, TESIS DE GRADO, Transformación educativa, TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y AMBIENTALAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Vannia Valentina Soriano DávilaFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: las experiencias de los estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo Chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: The following qualitative descriptive study has the general objective of describing the experiencesPalabras claves:EDUCACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN ALTERNATIVA, TESIS DE GRADO, TRANSFORMACIÓN AMBIENTAL, transformación socialAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Lisa María Pérez DutazacaFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: las experiencias de los estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí, Guayas y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La educación comunitaria es una de las claves del desarrollo para las comunidades de escasos recursoPalabras claves:, JUSTICIA SOCIAL Y AMBIENTAL, EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS, IDENTIDAD CULTURAL, MODELO EDUCATIVO CHANGO, TESIS DE GRADO, Transformación educativaAutores:dcalderon, Alejandra Isabel Herrería Unda, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja TutivénFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: transformaciones sociales y ambientales generadas en comunidades costeras/rurales desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la incidencia que la y los habitantes de las coPalabras claves:ASCENSO AMBIENTAL, COMUNIDADES DE AYAMPE Y CURIA, MODELO CHANGO, Movilidad Social, PARTICIPACIÓN Y GOBERNANZA, TESIS DE GRADOAutores:dcalderón, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jessica Nayeli Coello Cobo, Jorge Arturo Albuja TutivénFuentes:rraae