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Publisher
Pontificia Universidad Católica del Ecuador(281)
PUCE(266)
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato(176)
PUCE-Quito(82)
PUCE - Quito(49)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(1111)
Educación(949)
Enseñanza primaria(607)
Dirección general(202)
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(183)
Área de conocimiento
Educación superior(136)
Tecnología educativa(106)
Gestión de recursos humanos(104)
Desarrollo infantil(39)
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(33)
"Desarrollo de la oralidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de los y las estudiantes de tercer año de Educación General Básica paralelo "B" de la Unidad Educativa "Huachi Grande", Parroquia Huachi Grande, Cantón Ambato, Provincia de Tungurahua"
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo de la oralidad constituye el fundamento de la adquisición del aprendizaje formal, debiPalabras claves:DESARROLLO DE LA ORALIDAD, Proceso Enseñanza AprendizajeAutores:Jeanette Alexandra Freire Freire, Raúl Yungán YungánFuentes:rraae"Enseñanza de la Morfología en la escritura del idioma Inglés de los estudiantes del décimo año de Educación Básica paralelos 3,4 y 5 de la Unidad Educativa Mayor Ambato"
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo hace énfasis en la enseñanza de la Morfología para desarrollar laPalabras claves:ENSEÑANZA DE LA MORFOLOGÍA, ESCRITURAAutores:Ana Vera-De la Torre, Daniela Alejandra Bonilla YucaillaFuentes:rraae"Inteligencia emocional y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de 10mo de básica de la Unidad Educativa La Salle"
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación planteó como supuesto a comprobarse la posible incidencia negativa que puePalabras claves:APRENDIZAJE - METODOLOGÍA, EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN, EDUCACIÓN B ÁSICA, Inteligencia Emocional, RENDIMIENTO ESCOLARAutores:José Luis Fernández García, Valeria Elizabeth Vallejo BonillaFuentes:rraae"La lectutra crítica en el aprendizaje de Lenguaje y Literatura en los estudiantes de d´ecimo Grado de Educación Básica de la Escuela de Educación General Básica Victor Maneul Peñaherrera de la Parroquia de Tumbaco, Cantón Quito"
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto investigativo se llevó a cabo en la Escuela de Educación General Básica VíctorPalabras claves:aprendizaje, Lectura críticaAutores:Mónica Elizabeth Villacía Pérez, Raúl Yungán YungánFuentes:rraae002. ACERCAMIENTOS AXIOLÓGICOS AL ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD-AMBIENTE EN LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA DESDE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-FORMATIVA
OtherAbstract: En el discurrir se intentó establecer vinculaciones relevantes entre los enfoques ciencia-tecnologíaPalabras claves:Autores:telmo viteriFuentes:google2La interacción social y su incidencia en el comportamiento de los niños/niñas de quinto,sexto,séptimo, y octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Totoras de la Ciudad de Ambato Provincia Tungurahua"
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo se analiza la interacción social de aquellos alumnos/as de Quinto, Sexto, SépPalabras claves:COMPORTAMIENTO, INTERACCION SOCIALAutores:Diego Roberto Sailema Sailema, Patricia Del Rocío Amores GuevaraFuentes:rraae3-2-1 Strategy for the development of reading comprehension skills
Master ThesisAbstract: El inglés es un idioma de comunicación internacional y la mayor parte de la información en este idioPalabras claves:COMPRENSIÓN LECTORA. ESTRATEGIA 3-2-1. LEXILE.Autores:Esther Marisol Paredes Jijón, Gina Alexandra Pilco GuadalupeFuentes:rraae4. La plataforma MOODLE como herramienta evaluativa en los entornos virtuales de aprendizaje (EVA). Una experiencia con usuarios en la UPEL-IPB
OtherAbstract: El presente artículo reporta los resultados de una experiencia educativa en la que se logró la implaPalabras claves:Autores:EDWIN GERMAN LOJÁN ZÚÑIGAFuentes:googleA Novel Evaluative Method of the Subject “Education and Society” of the Autonomous University of the Andes, Ecuador, based on Plithogenic Numbers
ArticleAbstract: The subject “Education and Society” is part of the syllabus of the “Basic Education” program of thePalabras claves:Decision-making, higher education, plithogenic number, SYLLABUSAutores:Edgar Ramon Arredondo Dominguez, Lisenia Karina Baque Villanueva, Raúl Comas-Rodríguez, Sharon Dinarza Álvarez Gómez, Teruel K.P.Fuentes:scopusA School with Multiple Intelligences: Vision to an Innovative Proposal
OtherAbstract: Multiple intelligences, as abilities stimulated at an early age in a family educational cultural envPalabras claves:Autores:José Alberto Vigueras Moreno, María Rodríguez GámezFuentes:google