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Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación(22)
Universidad y Sociedad(1)
Actividades lúdicas en habilidades básicas del pensamiento dirigidas a estudiantes de 9 a 12 años
Bachelor ThesisAbstract: A partir del uso de Actividades Lúdicas sin un objetivo pedagógico, evidencia desconocimiento didáctPalabras claves:Actividades Lúdicas, DESARROLLO INTEGRAL, GUÍA DIDÁCTICA, HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTOAutores:July Elizabeth Fabre Cavanna, María Elena Ramírez Olaya, Rommel Daniel Ramírez PogoFuentes:rraaeFundamentos de gimnasia artística en la expresión corporal como adaptación curricular en niños de 5 años
Bachelor ThesisAbstract: Con la finalidad de obtener deportistas en los primero años escolares se busca integrar los fundamenPalabras claves:Adaptacion Curricular, EXPRESION CORPORAL ENTRENAMIENTO, Gimnasia Artistica, GIMNASIA BASICAAutores:Andrea Elizabeth Rivas Brand, July Elizabeth Fabre CavannaFuentes:rraaeEducación Física en el desarrollo integral de la psicomotricidad en menores de 12 años
Bachelor ThesisAbstract: The investigation was carried out with the purpose of solving the problem of the Carlos Julio ArosemPalabras claves:DESARROLLO INTEGRAL, Didactica, Educación física, PsicomotricidadAutores:July Elizabeth Fabre Cavanna, Lisbeth Milady Salazar Paris Moreno, Milena Yaritza Muñoz SuárezFuentes:rraaeEjercicios físicos - recreativos en el control de la agresividad y construcción de la convivencia armónica entre escolares
Bachelor ThesisAbstract: The rules of coexistence are essential for the development of an environment based on respect and haPalabras claves:Actividad Física, Actividad Recreativa, agresividad, NORMAS DE CONVIVENCIAAutores:Fernando Roberto Sánchez Mora, July Elizabeth Fabre CavannaFuentes:rraaeEl campamento como actividad permanente para el desarrollo de la sociomotricidad en niños
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tiene como finalidad proponer el campamento como una actividad permanentePalabras claves:CAMPAMENTO INFANTIL, CAPACIDADES SOCIOMOTRICES, DESARROLLO INTEGRAL, ORGANIZACION PEDAGOGICAAutores:July Elizabeth Fabre Cavanna, Marcos Eduardo Santana ZambranoFuentes:rraaeEstrategia lúdica que estimule la motivación en el subnivel básico superior durante la clase de Educación Física, modalidad online
Master ThesisAbstract: El Sistema Educativo Nacional, en todos sus niveles a partir del distanciamiento social, durante elPalabras claves:Educación física, estrategia lúdica, motivación, SUBNIVEL BASICO SUPERIORAutores:Jéssica Fabiola Rodríguez Ramírez, July Elizabeth Fabre CavannaFuentes:rraaeEstrategias físico - recreativas en el aprovechamiento del tiempo libre de adolescentes de 12 a 15 años
Bachelor ThesisAbstract: La investigación se realizó para dar solución a la problemática de la Unidad Educativa Bilingüe LicePalabras claves:Actividad Física, ESTRATÈGIA, RECREACION, Tiempo libreAutores:Angie Eleana Coronel Arámbulo, July Elizabeth Fabre CavannaFuentes:rraaeLa transversalidad del currículo nacional y su aporte al desarrollo físico y emocional de los adolescentes
Bachelor ThesisAbstract: Los ejes transversales de la educación que aparecen en el currículo nacional,han sido olvidados de sPalabras claves:Adolescentes, Curriculo, Ejes Transversales, EMOCIONAL FISICOAutores:Javier Agustín Zavala Vallejo, July Elizabeth Fabre CavannaFuentes:rraaeHabilidades motrices básicas en el desarrollo lógico matemático en escolares de subnivel medio
Bachelor ThesisAbstract: Durante el período 2022, se identificó que el desconocimiento de habilidades motrices básicas limitaPalabras claves:Actividades Lúdicas, GUÍA DIDÁCTICA, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS, Razonamiento lógicoAutores:Freddy Steven Muñoz Armas, July Elizabeth Fabre Cavanna, Lissette Belén Morán BuenoFuentes:rraaeInfluencia de la expresión corporal en el desarrollo socio afectivo en estudiantes de Educación Superior
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo tiene como objetivo fundamentar en forma teórica las habilidades sPalabras claves:Actividad Física, adultos jóvenes, expresión corporal, HABILIDADES SOCIOAFECTIVAAutores:July Elizabeth Fabre Cavanna, Nathaly Amanda Guaranda GarcìaFuentes:rraae