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Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(6)
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Educación(1)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
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Competencias digitales y aprendizaje invisible de la asignatura de ciencias sociales
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo se ha desarrollado con el objetivo de establecer las competencias digitales paraPalabras claves:APRENDIZAJE INVISIBLE, Competencias digitales, Software EducativoAutores:Ginger Giovanna Alcívar Cedeño, Jonathan Ernesto Bodero Ronquillo, Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:rraaeConectivismo y proceso de aprendizaje de las ciencias sociales en estudiantes de educación general básica superior.
Bachelor ThesisAbstract: El conectivismo es aún desconocido por un importante sector de la educación lo que constituyen un prPalabras claves:CONECTIVISMO, PROCESO DE APRENDIZAJE, RECURSO EDUCATIVOSAutores:Luis Ernesto Benavides-Sellan, Stefanny Mariam García Cedeño, Susy Cristina Peña TamayoFuentes:rraaeActividades lúdicas apoyadas en la multimedia para el fortalecimiento de las habilidades lectoras
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:googleEl b-learning, una alternativa innovadora en la educación superior del Ecuador
OtherAbstract: El avance tecnológico ha trasformado la sociedad del conocimiento originando cambios en las aulas unPalabras claves:Autores:Gladys Lagos Reinoso, Luis Ernesto Benavides-Sellan, Sofia Jacome-EncaladaFuentes:googleLas Bibliotecas digitales como herramientas para propiciar el desarrollo de competencias lectoras e investigativas en estudiantes de educaciòn superior
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:googleLa gamificación en el desarrollo del aprendizaje significativo.
OtherAbstract: Este proyecto se realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Durán” y tuvo como objetivo principal fundamPalabras claves:Autores:Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:googleINCIDENCIA DEL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA CALIDAD DEL RENDIMIENTO ESCOLAR PARA LA ASIGNATURA DE ESTUDIOS SOCIALES
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:googleIncidencia de las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Ciencias Naturales.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio fue desarrollado en la Unidad Educativa Fiscal República de Francia, ubicado en la ciudadPalabras claves:Enseñanza-Aprendizaje, ESTRATEGIAS, MétodologíaAutores:Luis Ernesto Benavides-Sellan, Mercedes María Montalván Rivas, Mirian Roxana Valle TrejoFuentes:googlerraaePedagogía activa en la calidad de desempeño escolar.
Bachelor ThesisAbstract: En este proyecto se investigó sobre la Pedagogía Activa en la Calidad de desempeño escolar, tambiénPalabras claves:Desempeño escolar, Pedagogia Activa, software libreAutores:Fernando Magallán Jiménez, Franklin Barros Morales, Graciela Maribel Tamayo Vallejo, Jazmín Carolina Tua Criollo, Luis Ernesto Benavides-Sellan, Tuly Emérita Castro Reyes, William Enrique Ube PincayFuentes:rraaeLas herramientas multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de primer año de BGU, de la Unidad Educativa Fiscal República de Francia, asignatura Lengua y Literatura.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación se lo efectúo en la Unidad Educativa Fiscal República de Francia, dondePalabras claves:educacion, Multimedia, TECNOLÓGIAAutores:Fernando Magallán Jiménez, Juan Carlos Cuyabazo Arias, Luis Ernesto Benavides-SellanFuentes:rraae