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Publisher
Universidad Nacional de Educaci?n(11)
Universidad Nacional de Educación(4)
1999, Editorial Ciencias Médicas(3)
Universidad Nacional de Educaci?n del Ecuador(3)
1997, Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas(1)
?Plan de refuerzo pedag?gico para la mejora del rendimiento acad?mico en el ?rea de Matem?tica en el Octavo de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educativa Javier Loyola?
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto surgi? a partir de lo observado durante el per?odo de pr?cticas preprofesionales enPalabras claves:ACADEMIC PERFORMANCE, Matem?tica, Mathematics, Pedagogical reinforcement, REFUERZO PEDAG?GICO, Rendimiento Acad?micoAutores:Daniela Paola Parra Ca?ar, Vanessa Esperanza Montiel Castillo, Zhag?i; Mayte Zhinin; Estefan?aFuentes:rraaeConcurrent validation of Experience Self-report
OtherAbstract: This investigation was aimed at concurrent validation of Experience Self-report in a sample of suppoPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:googleConducta prosocial en adolescentes con discapacidad intelectual leve
OtherAbstract: La investigación tuvo como objetivo, caracterizar la conducta prosocial de adolescentes escolarizadoPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:googleAproximaciones teóricas sobre Psicoeducación. Análisis de su aplicación en mujeres con cáncer de mama
OtherAbstract: El presente artículo pretende introducir al lector en el análisis de los principales aspectos teóricPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:googleAcompa?amiento pedag?gico dirigido a docentes para el desarrollo de habilidades sociales con enfoque inclusivo en alumnos de s?ptimo de b?sica de la Unidad Educativa Particular Borja.
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n asume como objetivo general dise?ar una propuesta de acompa?amiento pedaPalabras claves:ACOMPA?AMIENTO PEDAG?GICO, ADOLESCENCE, Adolescencia, EDUCACI?N INCLUSIVA, Habilidades Sociales, Inclusive education, Pedagogical accompaniment, social skillsAutores:Daniela Cecilia Murillo Celleri, Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:rraaeAfrontamiento a la enfermedad en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama
OtherAbstract: Se realizó un estudio descriptivo, desde un paradigma cuantitativo, entre febrero y julio de 2015, cPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:googleAmbiente de aprendizaje inclusivo para el desarrollo de la convivencia armónica en niños con discapacidad intelectual moderada del 4to año de EGB de la Unidad Educativa Especial “Manuela Espejo”.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación focaliza su interés en la importancia que sostiene la convivencPalabras claves:ambiente de aprendizaje inclusivo, Convivencia armónica, DiSCAPACIDAD INTELECTUAL, Harmonious coexistence, inclusive learning environment, Intellectual disabilityAutores:Adriana Noemi Rojas Avila, Dora Abigail Chimborazo Guallpa, Isabel Cecilia Aguirre Vargas, Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:rraaeAmbiente de aprendizaje lúdico para desarrollar habilidades pre braille de la lectoescritura en un niño con discapacidad visual
Bachelor ThesisAbstract: La atención a la diversidad es un aspecto fundamental para la inclusión educativa, es por ello que lPalabras claves:ambiente de aprendizaje lúdico, Discapacidad visual, habilidades pre braille, Lectoescritura, literacy, playful learning environment, pre-braille skills, Visual ImpairmentAutores:Karen Johanna Tuba Quinde, Karla Lisseth Viteri Pogo, María Eugenia Ochoa Guerrero, Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:rraaeAnálisis psicométrico de la Escala de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama
OtherAbstract: Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Afectos Positivos y Negativos (PAPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:googleEnergy and protein supply of snacks made of cereals and peanut
OtherAbstract: The large variety of snack foods which give principally calories, has motivated the formulation of cPalabras claves:Autores:Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:google