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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad de Cuenca(2)
Área temáticas
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(6)
Problemas sociales y servicios a grupos(6)
Fisiología humana(4)
Grupos de personas(4)
Psicología diferencial y del desarrollo(3)
Origen
rraae(10)
Desarrollo psicomotor de niños y niñas que asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir, parroquia Hermano Miguel. Cuenca, 2017
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: La evaluación del desarrollo en la primera infancia, permite determinar el estado delPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, NIÑAS, Niños, Parroquia Hermano MiguelAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Katherine Viviana Baculima Astudillo, Susana Victoria Quinde IdrovoFuentes:rraaeDesarrollo psicomotor en niños con desnutrición de los hospitales Vicente Corral Moscoso y Homero Castanier Crespo, Cuenca-Azogues. Mayo-octubre 2017
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND Children development follows a pattern which reflects an appropriate progress or a "deflPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Desnutrición Crónica, desnutrición infantil, Estimulación TempranaAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Gabriela Geovanna Gutiérrez Guillén, Linda Mabeli Galán RamírezFuentes:rraaeGrado de sobrecarga de los cuidadores de personas con parálisis cerebral de los Centros Ipca y Stephen Hawking, Cuenca 2018
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: Tener en casa a una persona con discapacidad motora, implica una problemática que tambPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Estimulación Temprana, Páralisis cerebralAutores:Anabel Lucia Auquilla Avila, Blanca Cecilia Villalta Chungata, Jenny Fernanda Crespo MoraFuentes:rraaeFactores de riesgo y su incidencia en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 0 a 5 años. Centro de Salud Carlos Elizalde. Cuenca octubre 2017 – marzo 2018
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El desarrollo psicomotor forma parte fundamental en la vida de todos los niños y niñPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, NIÑAS, NiñosAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Joseline Gabriela Asitimbay Llivisaca, Lucero, Mireya Fernanda Matamoros,Fuentes:rraaeEvaluación de los niveles de maduración visomotora en niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa “Herlinda Toral” Cuenca 2019
Bachelor ThesisAbstract: La coordinación visomotora permite al niño alcanzar procesos de maduración visual en relación con lPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Estimución visual, Estimulación temprana en salud, Madurez visomotoraAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Gabriela Fernanda Morocho RoldánFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor en niños de 4 a 24 meses que asisten al área de pediatría del Centro de Salud #2, mediante el Baby test Brunet Lezine, Cuenca 2018 – 2019
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES El desarrollo psicomotor es un proceso evolutivo, en el cual el niño/a adquiere destrPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, Pediatria, Plasticidad neuronalAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Diana Carolina Yuquilima Arévalo, Tatiana Belén Peñaloza GuamánFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor en niños/as de los centros infantiles Angelitos, San Francisco y Huayna Cápac, Cuenca, 2016
Bachelor ThesisAbstract: Background: The Psychomotor Development is fundamental to the development of the child during his/hPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, Desarrollo Psicomotor Infantil, Estimulación TempranaAutores:Andrea Johanna Fajardo Coronel, Blanca Cecilia Villalta Chungata, Fabián Patricio Alvarez Cárdenas, Tania Lorena Pesántez DíazFuentes:rraaeEvaluación de la conducta en niños y niñas de 2 a 5 años que asisten al Centro de Salud Mariano Estrella Cuenca, 2019-2020
Bachelor ThesisAbstract: ABSTRACT. BACKGROUND: Behavior is the way to express people's reactions to different circumstancesPalabras claves:CANTÓN CUENCA, COMPORTAMIENTO INFANTIL, Conducta infantil, Estimulación temprana en saludAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Jéssica Maribel Vivar López., María Gabriela Vintimilla LeónFuentes:rraaeNivel de dependencia en niños con Síndrome de DOWN, centros CEDIN DOWN y ADINEA
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes: Considerando la entidad en estudio y lo importante que es la independencia en niños yPalabras claves:Canton Cañar, CANTÓN CUENCA, NIÑAS, Niños, SíNDROME DE DOWNAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Karla Cecibel Delgado Llivisaca, Klever Patricio Falconi Falconi, Miriam Alexandra Lucio BravoFuentes:rraaeValoración de la madurez neuropsicológica en niños y niñas de 4 y 5 años de la Unidad Educativa Guillermo Mensi a través del test CUMANIN. Cuenca 2018
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: El neurodesarrollo se da a través de un proceso dinámico de interacción entre el niñoPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Estimulación Temprana, Madurez neuropsicológica, Neurodesarrollo infantil, PREESCOLARESAutores:Blanca Cecilia Villalta Chungata, Norma Catalina Chimbo Uguña, Pamela Dalila Zeas FajardoFuentes:rraae