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Creencias y actitudes de los estudiantes de la U.E.M. Francisco Febres Cordero hacia las matemáticas como factor de bajo rendimiento académico
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de este trabajo fue analizar la relación entre creencias y actitudes hacia laPalabras claves:aprendizaje, educacion, enseñanza, MATEMATICAS, rendimiento académicoAutores:César Augusto Trelles Zambrano, Johanna Patricia Landi Minchalo, Luis Antonio Erreyes ToledoFuentes:rraaeGestión del aprendizaje por parte del profesor de matemáticas en el ámbito de la educación particular
Master ThesisAbstract: Esta investigación estudia la gestión del aprendizaje del profesor de matemáticas en una unidad educPalabras claves:aprendizaje, Bachillerato general unificado, DOCENTE DE MATEMÁTICAS, educacion, ESTÁNDARES DE CALIDAD EDUCATIVA, EVALUACION, MATEMATICAS, Planificación, PROCESOS DE ENSEÑANZA, Tesis de Maestría en Docencia de las MatemáticasAutores:Carmen Patricia Trujillo Valverde, César Augusto Trelles ZambranoFuentes:rraaeGuía didáctica para el aprendizaje del lenguaje algebraico y la evaluación de expresiones en el octavo año de educación general básica
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo tiene como objetivo la elaboración de una guía didáctica para el aprendizaje dePalabras claves:aprendizaje, educacion, FÍSICA, Lenguaje matemático, MATEMATICAS, PEDAGÓGIAAutores:César Augusto Trelles Zambrano, Dolores Nohemí Castro Alvarez, Franklin Eduardo Riera QuichimboFuentes:rraaeGuía didáctica para la enseñanza de la trigonometría para segundo año de bachillerato del Colegio Fray Vicente Solano mediante geogebra
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo titulado: Guía didáctica para la enseñanza de la trigonometría para segundo añoPalabras claves:Bachillerato general unificado, constructivismo, Didactica Geogebra, educacion, Enseñanza De Matematica, GUÍA DIDÁCTICA, Software Matematico, trigonometríaAutores:Adriana Genoveva Samaniego Benavidez, César Augusto Trelles Zambrano, Edwin Santiago Riofrío SarmientoFuentes:rraaeGuía metodológica para docentes enfocada en el bloque de matemáticas discretas del segundo BGU
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de graduación titulado “Guía metodológica para docentes enfocada en el bloque dePalabras claves:Curriculum En Espiral, educacion, Guia Metodologica Para Docentes, MATEMÁTICAS DISCRETAS, Segundo Año De Educacion General Unificada, Teoria De GrafosAutores:César Augusto Trelles Zambrano, Cristina Alexandra Sarmiento Plaza, Pablo Andrés Guallpa ErráezFuentes:rraaeJuegos didácticos como recurso para el proceso de enseñanza aprendizaje de las funciones logarítmicas y exponenciales en el bachillerato general unificado
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación tiene como objetivo la elaboración de una guía didáctica basada en juegos, paraPalabras claves:educacion, JUEGOS EDUCATIVOS, matemática, PEDAGÓGIAAutores:César Augusto Trelles Zambrano, Daniela Catalina Guanga Nacipucha, Rómulo Stalin Arcentales CabreraFuentes:rraaePropuesta de reestructuración del currículo del bloque matemático de la carrera de matemáticas y física de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Cuenca
Master ThesisAbstract: The present research work is a proposal for restructuring the educational curriculum of the School oPalabras claves:aprendizaje, Curriculo, educacion, Facultad De Filosofia, Letra Y Ciencias De La Educacion, MALLA CURRICULAR, MATEMATICAS, Tesis de Maestría en Docencia de las Matemáticas, UNIVERSIDAD DE CUENCAAutores:César Augusto Trelles Zambrano, Lourdes Eugenia Illescas PeñaFuentes:rraae