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LATACUNGA / UTC / 2015(7)
LATACUNGA / UTC / 2016(7)
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Básica(2)
Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica(2)
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).(1)
Aplicación del nuevo modelo de gestión del ministerio de educación, y su incidencia en el desempeño docente de la escuela Elvira Ortega, parroquia La Matriz del cantón Latacunga, durante el año lectivo 2013-2014
Bachelor ThesisAbstract: Esta tesis de investigación tiene como propósito analizar el Nuevo Modelo de Gestión del MinisterioPalabras claves:Desempeño estudiantil, Docente, GESTIÓN DE APRENDIZAJE, Modelo de gestionAutores:Blanca Rosario Azogue Chisag, Héctor Manuel Neto Chusín, Sandra Mireya Cepeda PerugachiFuentes:rraaeAnálisis de los textos escolares del ministerio de educación en relación con el entorno socioeducativo en la escuela “Primero de Mayo” de la parroquia Juan Montalvo, cantón Latacunga
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo general de esta investigación fue analizar los textos oficiales del Ministerio de EducacPalabras claves:COMUNIDAD EDUCATIVA, Curriculo, Entorno Social, Recursos Didacticos, SOCIEDAD, TEXTOS ESCOLARESAutores:Edilma Soledad Ordoñez Viera, Héctor Manuel Neto Chusín, Magali Elizabeth Tipanluisa IrazábalFuentes:rraaeEl gobierno escolar y su participación en la construcción del código de convivencia en la Unidad Educativa Ignacio Flores Hermano Miguel, parroquia Antonio José Holguín del cantón Salcedo, en el periodo lectivo 2014-2015
Bachelor ThesisAbstract: This research was meant to “Investigate the form of participation of the Government school in the coPalabras claves:ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, Codigo De Convivencia, GOBIERNO ESCOLAR, PROCESO REGULATORIOSAutores:Daysi Leonela Guasgua Pacheco, Héctor Manuel Neto ChusínFuentes:rraaeEl trabajo colaborativo presencial en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la carrera de educación básica de la universidad técnica de cotopaxi, durante el ciclo octubre 2015 – febrero 2016. Propuesta guía didáctica para docentes.
Master ThesisAbstract: La presente investigación investiga cómo utilizar el trabajo colaborativo en el aula para favorecerPalabras claves:educacion, Enseñanza Aprendizaje, PROCESOS DE ENSEÑANZA, TRABAJO COLABORATIVOAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Jenny Beatriz Rodriguez PueblaFuentes:rraaeEl Currículo de Educación General Básica y su Adaptación para los Procesos de Inclusión Educativa de la Escuela Agustín Albán del Cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi durante el Período Lectivo 2014-2015
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo general de esta investigación fue “adecuar el currículo de Educación General Básica paraPalabras claves:Curriculo, DERECHOS, Discapacidad, inclusión educativaAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Juan Vicente Rodríguez MoralesFuentes:rraaeEl ciclo del aprendizaje y su aplicación en la planificación micro-curricular de 4°, 5° y 6° años de educación básica de la escuela Dr. Luis Felipe Chávez del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el periodo lectivo 2015 - 2016
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de este trabajo de investigación fue: “Diseñar una guía de planificación micro-curriculaPalabras claves:Actualización y fortalecimiento curricular, ciclo del aprendizaje, Planificacion Curricular, PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR, Proceso de enseñanzaAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Mayra Elizabeth Bautista Tello, Mayra Isabel Chillagana BunceFuentes:rraaeLas adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales, asociadas a la discapacidad en la escuela Cristóbal Colón en la ciudad de Salcedo
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de esta investigación fue: Diseñar una propuesta para dar respuesta al problemPalabras claves:Actualizacion Curricular, Adaptaciones curriculares, CURRÍCULO DIFERENCIADO, inclusión educativaAutores:Delia Mercedes Vilca Toapanta, Héctor Manuel Neto Chusín, Patricia Lorena Baños UrrutiaFuentes:rraaeLas adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales, asociadas a la discapacidad en la escuela Cristóbal colón en la ciudad de Salcedo
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de esta investigación fue: Diseñar una propuesta para dar respuesta al problemPalabras claves:Actualizacion Curricular, Adaptaciones curriculares, CURRÍCULO DIFERENCIADO, EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA, inclusión educativa, NECESIDADES EDUCATIVASAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Patricia Lorena Baños UrrutiaFuentes:rraaeLa gestión escolar en el fomento de la interculturalidad en los estudiantes de la escuela Trece de Abril, parroquia Mulalillo cantón Salcedo provincia de Cotopaxi
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tuvo por objetivo “Proponer un plan de gestión escolar para fomentar la inPalabras claves:Cultura Ancestral, estudiantes, Gestion Escolar, InterculturalidadAutores:Angelita Consuelo Velasco Tilinchana, Héctor Manuel Neto ChusínFuentes:rraaeImportancia de la adaptación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad en la escuela Dr. José María Velasco Ibarra, de la ciudad de Latacunga
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo general de la investigación es “indagar de qué manera las necesidades educativas especiaPalabras claves:Diseño curricular, NECESIDADES ESPECIALES, problema de aprendizaje, refuerzo académicoAutores:Fanny Patricia Llango Guamushig, Héctor Manuel Neto Chusín, Myriam Elizabeth Guanoluisa PullupaxiFuentes:rraae