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Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schools
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El presente estudio tiene el propósito de analizar las habilidades, las actitudes y el uso dPalabras claves:Docentes.-, Educación primaria.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Ana Cecilia Martínez de la Vega Ordoñez, Ana Quinonez-Beltran, Carla Katherine Alvarez Caballeros, Cristian Hernan Iza Pilaquinga, Elsa Liria Morocho Cuenca, Gina Karina Camacho Minuche, Guadalima Grace Elizabeth Chalco, Inga Gabriela Ordoñez Cecibel, Jonathan Proctor Everett, Karen Estefania Loaiza Coello, Leidy Adriana Vivanco Ríos, Lida Mercedes Solano Jaramillo, Marcia Sabrina Pérez Albarracín, Marco Vinicio Pazmiño Galeas, María Olivia Arias Córdova, Mayra Fernanda Jaramillo Pontón, Natalia Alejandra Campaña Villarroel, Tatiana Andrea Gordon Sarango, Verónica Jacqueline Rivas PuenteFuentes:rraaeAnalysis of EFL teachers` skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schools
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: Este estudio, Análisis de las competencias, actitudes y uso de Tics, de los maestros de ingPalabras claves:Clase escolar.-, Docentes.-, Educación secundaria.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Elsa Liria Morocho Cuenca, Estefanía Lucrecia Vázquez Ortiz, Hilda Fanny Ramirez Pinenla, Paola Alexandra Cabrera Solano, Paúl Fernando González Torres, Rosario Elizabeth Albán CrespoFuentes:rraaeFactors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools
Bachelor ThesisAbstract: El tema de este estudio es Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los colePalabras claves:Desempeño Docente, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Inglés-Tesis y Disertaciones Académicas, Metodos de enseñanza, Personal docenteAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Alfredo Galarza Chávez, Ana Quinonez-Beltran, Carmen Delia Benitez Correa, Christian Oswaldo Torres Falcón, Elsa Liria Morocho Cuenca, Enrique Teodoro González Maldonado, Eva Ulehlova, Flor Susana Mendoza Vivanco, Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo, Gina Karina Camacho Minuche, Janneth Liliam Vaca Cáceres, Julia Patricia Rojas Santin, Karina Cecilia Proaño Celi, Karina Soledad Salcedo Viteri, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Margarita Herrera Quishpi, Martha Dolores Madruñero Egas, Mónica Gabriela Espíndola Lara, Mónica Isabel Valencia Vaca, Nathaly Lucía Pesantez Iza, Nina Nesterenko, Raquel Noemi Vinueza Figueroa, Rosa Elvira Banegas Loarte, Sara Andrea Mallama Mallama, Sarka Balgova, Silvana del Pilar Monge Herrera, Xavier Alfredo Díaz Martínez, Yissel Elizabeth Burbano IntriagoFuentes:rraaeEcuadorian private high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes
Bachelor ThesisAbstract: N/DPalabras claves:docentes, Docentes ecuatorianos, Licenciado en ciencias de la educación mención inglésAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Alberth Patricio Muñoz Gualán, Arianna Catherine Cabrera Abarca, Catherine Alexandra Jaramillo Calderón, Dori Araceli Andrade Muñoz, Elsa Liria Morocho Cuenca, Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo, Gladys Esperanza Cueva Velásquez, Inés Sarango Andrade, Karina Janela Hernández Fernández, Leidy Adriana Vivanco Ríos, Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Nina Nesterenko, Paola Alexandra Cabrera Solano, Violeta Nataly Tirira VianaFuentes:rraaehe influence of large classes in the English language teaching-learning process in Italian high-schools
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación estuvo enfocada en la influencia de las clases numerosas del idioma Inglés en elPalabras claves:Inglés- Enseñanza, Lengua inglesa- Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Elsa Liria Morocho Cuenca, Rita Josefina Neira PizarroFuentes:rraaeProviding feedback as a strategy to improve students’ productive skills in EFL classrooms in Loja.
Bachelor ThesisAbstract: Proporcionar retroalimentación tiene muchos beneficios para los estudiantes en las aulas de inglés.Palabras claves:Idioma inglés – Enseñanza, Lenguaje y lenguas – Enseñanza, Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas.Autores:Elsa Liria Morocho Cuenca, Viviana Thalía Huachizaca PugoFuentes:rraaeStudents perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: This study called “Students’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally cPalabras claves:Educacion Secundaria, Gramática inglesa, Lengua inglesa- Enseñanza, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Inglés-Tesis y Disertaciones AcadémicasAutores:Angélica Calva Sarango, Eliana del Cisne Hidalgo Torres, Elsa Liria Morocho Cuenca, Karen de Fatima Armijos Yambay, Karina Soledad Salcedo ViteriFuentes:rraaeStudents' perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: Esta tesis se centra en las percepciones de los estudiantes sobre los factores que influyen en su voPalabras claves:Educacion Secundaria, Enseñanza-Aprendizaje, Idioma Ingles, Licenciado en ciencias de la Educación mención Inglés - Tesis y Disertaciones AcadémicasAutores:Elsa Liria Morocho Cuenca, Lázaro, Mónica Elizabeth InsuastiFuentes:rraaeStudents’ perceptions on their listening comprehension difficulties in EFL classrooms: An Ecuadorian case
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación es sobre la percepción que tienen los estudiantes en la comprensión auditiva dentPalabras claves:Educacion Secundaria, INGLÉS ENSEÑANZA, Licenciado en ciencias de la educación mención Ingles – Tesis y disertaciones académicasAutores:Ana Quinonez-Beltran, Christian Eduardo Meza Fiallos, Elsa Liria Morocho Cuenca, Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo, Gianny Paul Ullaguary Saraguro, José Antonio Álvarez Zaruma, Joselyn Nicole Tapia Pinto, Lida Mercedes Solano JaramilloFuentes:rraaeSystematization of Pedagogical Experiences
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: Este informe, titulado Sistematización de Experiencias Pedagógicas, presenta mis primeras ePalabras claves:Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-, Práctica docente., Tecnología educativa., TICs.-Autores:César Augusto Ochoa Cueva, Cristina Kathalina Morocho Pintado, Diego Manuel Martínez Cabrera, Elsa Liria Morocho Cuenca, Fabián Marcelo Paredes Zúñiga, Glenda María Loaiza Granda, Ivonne del Rocío Cabrera Benítez, Jorge Fernando Checa Medina, Joshua Alexander Vallejo Chávez, Karla Ximena García Vásquez, Mercedes Jaqueline Ayora ZambranoFuentes:rraae