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An EFL student case study of English as a foreign language in the Tourism and Hotel Management qualification at UTPL- TEFL program portfolio
Master ThesisAbstract: This study is about an EFL student case study of English as a foreign language in the Tourism and HoPalabras claves:Inglés – Enseñanza, Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - Tesis, Metodos de enseñanzaAutores:César Augusto Ochoa Cueva, María Olivia Arias CórdovaFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools
Bachelor ThesisAbstract: This research was aimed at analyzing factors that affect the English language teaching -learning proPalabras claves:Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lengua – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la Educación mención Inglés - Tesis y Disertaciones AcadémicasAutores:César Augusto Ochoa Cueva, Fernando Mauricio González Sánchez, Gina Karina Camacho Minuche, María Alexandra Saltos Vivas, Mirian Xiomara Chávez Zambrano, Paúl Fernando González Torres, Rosa Marlene Abad Calva, Stefanía Karolina Acosta PicoFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, estudio realizado en 5 colegios públicos de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el período Abril - Agosto 2012
Bachelor ThesisAbstract: This research is focused on the factors that affect the English language teaching -learning processPalabras claves:Ciencias de la educación - Tesis, Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lengua – EnseñanzaAutores:César Augusto Ochoa Cueva, Soledad Monserrath Castillo SarangoFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian public high schools, made in El Carmen, Manabí, during the 2012 -2013 high school period
Bachelor ThesisAbstract: The theme of this research refers to Factors that affect the English language teaching- learning proPalabras claves:Ciencias de la Educación – Tesis, Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lenguas – EnseñanzaAutores:César Augusto Ochoa Cueva, Luis Alberto Mena ValdiviezoFuentes:rraaeFactors that influence the ESL/EFL language teaching-learning process.
Bachelor ThesisAbstract: Este estudio está basado en los factores que influencian el proceso de enseñanza – aprendizaje en IPalabras claves:Educación secundaria Ecuador, Lengua inglesa-- -Enseñanza aprendizaje, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:César Augusto Ochoa Cueva, Elias Calles, Rocío Jazmín Calles, Jazmín, Ninfa Susana Romero SanmartinFuentes:rraaeStudents Perceptions on their Listening Comprehension Difficulties in EFL Classrooms an Ecuadorian case
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El tema de esta investigación es: “Percepciones de los estudiantes sobre sus dificultaPalabras claves:Dificultades del aprendizaje.-, Educación secundaria.-Autores:César Augusto Ochoa Cueva, Magdalena Judith Nolivos EspinosaFuentes:rraaeStudents’ difficulties when learning the skills of listening and speaking in an EFL context: An Ecuadorian case study.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio está enfocado en encontrar las dificultades de escucha y habla, factores que afePalabras claves:EDUCACIÓN SECUNDARIA, Lenguaje y lenguas – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la educación mención Ingles – Tesis y disertaciones académicasAutores:César Augusto Ochoa Cueva, Michelle Stefanía Pineda JiménezFuentes:rraaeTeachers and students´ perceptions of teaching English in small classes in Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: Este estudio visualiza las percepciones tanto de profesores como de estudiantes sobre la enseñanza yPalabras claves:Inglés- Enseñanza, Lengua inglesa- Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Alba Bitalina Vargas Saritama, Ana Margarita Sarmiento Urgilés, Ana Quinonez-Beltran, André Cosmos Grossenbacher, Carlos Alberto Peralta Gallegos, César Augusto Ochoa Cueva, Eva Ulehlova, Leonardo Patricio Povea Villagómez, Lida Mercedes Solano Jaramillo, Lilia Mariana de Jesús Sánchez Guillén, Luis Mauricio Martínez Durán, Omar Alí Ramos Verdesoto, Paúl Fernando González TorresFuentes:rraaeThe influence of large classes in the English language Teaching-learning process in Ecuadorian public high school, estudio realizado en el colegío fiscal ¨Francisco Campos Coello¨, canton Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2013 2014
Bachelor ThesisAbstract: Este estudio tiene como objetivo investigar la influencia de las clases numerosas en el proceso de ePalabras claves:Gramática inglesa, Lengua inglesa-Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Adum Soraya Barrezueta Nazri, César Augusto Ochoa CuevaFuentes:rraaeThe influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools.
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de esta investigación es determinar si las clases grandes influyen en el proceso de ensPalabras claves:Educación secundaria – Ecuador, Inglés – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la educación mención Ingles – Tesis y disertaciones académicas, Modelos de enseñanza – InglésAutores:Alba Bitalina Vargas Saritama, Alexandra Zúñiga Ojeda, César Augusto Ochoa Cueva, Edwin Xavier Aguilera Vasconez, Jorge Alberto Redrobán Bermúdez, Nelly Gisella Godoy Rodríguez, Patricio Sánchez GalarzaFuentes:rraae