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Familia y proceso de ense?anza aprendizaje del ingl?s en el segundo de bachillerato de la Unidad Educativa ?Las Palmas? en el per?odo 2020
Master ThesisAbstract: Uno de los idiomas m?s importantes a nivel mundial es el ingl?s, se trata de un idioma universal quePalabras claves:Aprendizaje del ingl?s, English Learning, family integration, Integraci?n familiar, Language practice, Pr?ctica del idiomaAutores:Fernando Santiago Unda Villafuerte, Martha Jhamiled Tapia TapiaFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de educación básica del centro educativo intercultural Bilingue Inti Pakari de la ciudad de Lago Agrio
Master ThesisAbstract: El presente documento da cuenta del proceso de investigación desarrollado con estudiantes de décimoPalabras claves:desarrollo del pensamiento, Lago Agrío - Sucumbios, Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis, Pensamiento creativo, Psicología EducativaAutores:Elena Dalgo, Fernando Santiago Unda VillafuerteFuentes:rraaeInvestigaci?n socioeducativa con metodolog?a de estudios de caso y su correlato en narrativas digitales inclusivas
ArticleAbstract: The purpose of this study was to configure the use of digital narratives in the systematization andPalabras claves:case studies, DIGITAL NARRATIVES, Digital stories, estudio de casos, Investigaci?n socioeducativa, Narrativas digitales, Relatos digitales, Socio-educational researchAutores:Fernando Santiago Unda VillafuerteFuentes:rraaePerspectivas de docentes y estudiantes en la definici?n de la categor?a escuelas inclusivas - virtuosas, establecimiento y roles, docente de la carrera de Educaci?n Especial
ArticleAbstract: La caracterizaci?n de la variable escuela inclusiva posibilita el dise?o de pol?ticas, planes, progrPalabras claves:Diversidad, DIVERSITY, docentes, Escuelas inclusivas, estudiantes, Inclusive schools, STUDENTS, Teachers, Virtuosidad, VirtuosityAutores:Fernando Santiago Unda VillafuerteFuentes:rraaeValor responsabilidad y ense?anza inclusivo en estudiantes y familias de la Unidad Educativa ?Presidente Jaime Rold?s?. La Troncal, per?odo 2020
Master ThesisAbstract: El presente estudio centr? su inter?s en los procesos de construcci?n del valor responsabilidad enPalabras claves:COMUNIDAD EDUCATIVA, EDUCACI?N INCLUSIVA, Educative community, Inclusive education, responsabilidad, responsibility, Valores, VALUESAutores:Fernando Santiago Unda Villafuerte, Martha Esperanza Mayancela Jad?nFuentes:rraaeVirtudes escolares percibidas por estudiantes y docentes ecuatorianos: diferencias seg?n sexo, establecimiento y roles, docente de la carrera de Educaci?n Especial
ArticleAbstract: El objetivo del estudio es evaluar la virtuosidad percibida en organizaciones escolares y las diferePalabras claves:Organizaci?n escolar, Perceived virtuousness, Positive organizational scholarship, Psicolog?a organizacional positiva, School organizations, Virtuosidad percibidaAutores:Fernando Santiago Unda VillafuerteFuentes:rraaePropuesta de sensibilizaci?n a autoridades educativas para el desarrollo de pr?cticas inclusivas en el Distrito 01d04 Chordeleg-Gualaceo en el per?odo 2020
Master ThesisAbstract: El presente trabajo estuvo dirigido a desarrollar un conjunto de innovaciones pedag?gicas que permitPalabras claves:Barreras para la inclusi?n, Barriers to inclusion, DIVERSIDAD EDUCATIVA, DIVERSITY, Educational Inclusion, INCLUSI?N EDUCATIVA, INNOVATIVE, Intervenciones innovadorasAutores:Fernando Santiago Unda Villafuerte, Mar?a Bel?n Culcay Pel?ezFuentes:rraae