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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(5)
Área temáticas
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(4)
Español, portugués, gallego(2)
Literatura y retórica(1)
Otras lenguas(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Adquisición del lenguaje(1)
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(1)
Origen
rraae(5)
Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools
Bachelor ThesisAbstract: El tema de este estudio es Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los colePalabras claves:Desempeño Docente, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Inglés-Tesis y Disertaciones Académicas, Metodos de enseñanza, Personal docenteAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Alfredo Galarza Chávez, Ana Quinonez-Beltran, Carmen Delia Benitez Correa, Christian Oswaldo Torres Falcón, Elsa Liria Morocho Cuenca, Enrique Teodoro González Maldonado, Eva Ulehlova, Flor Susana Mendoza Vivanco, Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo, Gina Karina Camacho Minuche, Janneth Liliam Vaca Cáceres, Julia Patricia Rojas Santin, Karina Cecilia Proaño Celi, Karina Soledad Salcedo Viteri, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Margarita Herrera Quishpi, Martha Dolores Madruñero Egas, Mónica Gabriela Espíndola Lara, Mónica Isabel Valencia Vaca, Nathaly Lucía Pesantez Iza, Nina Nesterenko, Raquel Noemi Vinueza Figueroa, Rosa Elvira Banegas Loarte, Sara Andrea Mallama Mallama, Sarka Balgova, Silvana del Pilar Monge Herrera, Xavier Alfredo Díaz Martínez, Yissel Elizabeth Burbano IntriagoFuentes:rraaeEvaluation of an english language program to identify the elements of a curriculum a Case Study of a Public High school in Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:Este estudio es sobre la evaluación de un programa del lenguaje inglés para identificar losPalabras claves:Ingles.-, Lengua inglesa.-, Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-Autores:Carmen Delia Benitez Correa, Fanny Elizabeth Bonilla ChonataFuentes:rraaeStudents’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio se refiere a las percepciones de los estudiantes sobre los factores que influyenPalabras claves:Educacion Secundaria, Estudiantes – Comunicación, Inglés – Enseñanza, Lenguaje y lenguas – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicasAutores:Carmen Delia Benitez Correa, Ernán Cabrera Cabrera Arias, Eva Ulehlova, Martha Soledad Celis Torres, Nelly Carolina Marín VallejoFuentes:rraaeSystematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training program
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El propósito del presente trabajo, Sistematización de prácticas pedagógicas en el programaPalabras claves:Idioma inglés.-, Lengua y lenguaje.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Ana Quinonez-Beltran, Blanca Cecilia Chérrez Anguizaca, Carmen Delia Benitez Correa, Diego Armando Pila Guamán, Elsa Liria Morocho Cuenca, Eva Ulehlova, Fernando Javier Jacome Sagñay, Grace Morelia Mora Lapo, José Gabriel Recalde Erazo, Josselyn Anahí Granda Pineda, Leslie Gabriela Landívar Soto, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Olivia Arias Córdova, Nina Aleksandrovna Nesterenko, Paúl Fernando González Torres, Tatiana Carolina Romero Romero, Tibisay Ubaldina Rodríguez PeñaFuentes:rraaeTeachers and student s perceptions on the use of video materials as didactic resource in the Inglish teachinglearning process in public schools in Loja
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El presente trabajo de investigación “percepciones de profesores y estudiantes sobre ePalabras claves:Educación primaria.-, Idioma en inglés.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Carmen Delia Benitez Correa, Zhully Valeria Guachizaca VeraFuentes:rraae