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El rol del texto escolar “ciencias naturales” del Ministerio de Educación en el desarrollo del currículo de cuarto año de educación general básica en la Unidad Educativa Don Bosco La Tola
Bachelor ThesisAbstract: Se realizó esta investigación cualitativa con el motivo de establecer la estructura del texto escolaPalabras claves:CIENCIAS NATURALES, Curriculo, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, LIBROS DE TEXTO, PEDAGÓGIAAutores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Shirley Dennis Mejía CampañaFuentes:rraaeLa teleeducación y el desarrollo socioafectivo en niños de educación inicial II
OtherAbstract: El presente trabajo de titulación toma en cuenta aspectos importantes relacionados al desarrollo socPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Jadira Elizabeth Cáceres GuambaFuentes:googlerraaeModelos pedagógicos de educación básica media en la unidad educativa “Roberto Cruz”.
Bachelor ThesisAbstract: En los espacios educativos aún se observa entornos académicos en los que el estudiante es un receptoPalabras claves:Curriculo, Educación básica, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, Metodos de enseñanza, MODELOS PEDAGOGICOS, PEDAGÓGIAAutores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Johana Alejandra Aguirre GuangaFuentes:rraaeModelos pedagógicos en educación básica elemental en las asignaturas de matemáticas y lenguaje en la Unidad Educativa "Riobamba"
Bachelor ThesisAbstract: The present investigation has the end of demonstrating the relation between the pedagogic models whoPalabras claves:ENSEÑANZA -- MATEMÁTICAS, Metodos de enseñanza, MODELOS PEDAGOGICOS, PEDAGÓGIAAutores:Alejandra Patricia Tapia Pallo, Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:rraaePrácticas de enseñanza de iniciación a la lecto escritura en el primer año de educación general básica en la Unidad Educativa Miguel de Cervantes Saavedra
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio de caso pretende analizarlas prácticas pedagógicas en iniciación a la lectoescPalabras claves:Educación básica, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, LECTURA - ESCRITURA, PEDAGÓGIAAutores:Carolina Sandy Loachamin Andrango, Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:rraaePrácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial en el Jardín de infantes Gabriela Mistral
OtherAbstract: El presente trabajo es un análisis de caso realizado sobre prácticas de enseñanza de iniciación a laPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Michelle Estefanía Guarderas JácomeFuentes:googlerraae