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Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Idiomas(7)
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Idiomas(3)
Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la educación.Carrera de Idiomas(2)
Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Idiomas(1)
Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestria en la Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera(1)
Área temáticas
Educación(12)
Uso del inglés estándar(10)
Enseñanza primaria(4)
Literatura y retórica(3)
Retórica y colecciones literarias(3)
Área de conocimiento
Pedagogía(15)
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(6)
Idioma(3)
Tecnología educativa(1)
Palabras Claves
: HISTORIAS, MÉTODOS, INGLÉS(1)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, DESARROLLO, APREHENSIÓN(1)
ACTIVIDADES DE CLASE, ADQUISICIÓN DE UN NUEVO VOCABULARIO EN EL IDIOMA INGLÉS(1)
APLICACIONES TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS, PRONUNCIACIÓN, PROCESO COMUNICATIVO(1)
COEVALUACIÓN, DESTREZA ESCRITA, AUTONOMÍA, PENSAMIENTO CRÍTICO, COOPERACIÓN(1)
Communicative language teaching y la destreza del speaking en los estudiantes del tercer año de bachillerato técnico del Colegio Nacional Mariano Benítez del cantón Pelileo provincia del Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de este proyecto de investigación fue determinar la incidencia del Communicative LanguagPalabras claves:LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DE LA LENGUA, INTERACCIÓN, METODOLOGÍAAutores:Geovany Vinicio Flores Aldás, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeComplementary material and the development of the English language vocabulary
Master ThesisAbstract: El propósito de esta investigación fue determinar la incidencia del uso de material complementario ePalabras claves:DESARROLLO DE VOCABULARIO, Ingles Como Lengua Extranjera, MATERIAL COMPLEMENTARIO, Proceso de Enseñanza-aprendizaje, VOCABULARIO DE LECTURA Y ESCRITURAAutores:Diana Paulina Yupa Chimbo, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeAuténticos materiales escritos en el desarrollo de habilidades de comprensión de lectura en Inglés.
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar cómo influyen los materiales escritPalabras claves:Comprension lectora, MATERIALES AUTÉNTICOS ESCRITOS, POS - LECTURA., PRE - LECTURAAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Ruth Mariela Morales SánchezFuentes:rraaeAplicaciones tecnológicas educativas en la pronunciación del idioma inglés de los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Temporal Oscar Efrén Reyes del cantón Baños, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo muestra como las aplicaciones tecnológicas educativas influyen enPalabras claves:APLICACIONES TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS, PRONUNCIACIÓN, PROCESO COMUNICATIVOAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Mónica Elizabeth Mariño PinedaFuentes:rraaeActividades complementarias (follow-up activities) en el desarrollo de la destreza lectora (reading) del idioma inglés de los novenos años de educación general básica de la “Unidad Educativa Luis A. Martínez” en la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: La “Unidad Educativa Luis A. Martínez” es una institución reconocida a nivel provincial por lo tantoPalabras claves:ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, DESARROLLO, APREHENSIÓNAutores:Geovanna Monserrath, Manobanda Merino, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeAnálisis experimental aplicando el método de lectura basado en la teoría de Glenn Doman para el desarrollo de la destreza de lectura en inglés de los estudiantes de los niveles iniciales de la Unidad Educativa Nueva Era, Barrio Ingahurco de la ciudad de Ambato
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de la investigación se centró en el análisis del uso experimental sobre la aplicación dePalabras claves:TEORÍA, LECTURA, ANÁLISIS, EXPERIMENTAL, METODOLOGÍASAutores:Lissette Natasha Núñez Fabara, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl lenguaje coloquial en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés en los estudiantes de los terceros años de bachillerato de la Unidad Educativa Mayor Ambato de la ciudad de Ambato
Bachelor ThesisAbstract: La Unidad Educativa Mayor Ambato tiene como uno de sus cometidos principales el aprendizaje del idioPalabras claves:LENGUAJE COLOQUIAL, DESTREZA ORAL, APRENDIZAJEAutores:Borja Lissette Almeida Victoria, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl método de evaluación objetiva en el desarrollo de las destrezas receptivas (Reading and Listening) del idioma inglés en los estudiantes de los décimos grados de Educación Básica de la Unidad Educativa “Luis A. Martínez” de la ciudad de Ambato, Provincia de Tungurahua.”
Bachelor ThesisAbstract: La evaluación es uno de los elementos esenciales dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, su finaliPalabras claves:ENSEÑANZA, EVALUACIÓN OBJETIVA, APRENDIZAJE, DESTREZAS RECEPTIVAS (READING/LISTENING), MANUAL.Autores:Daisy Silvia Chuquicondor Rochina, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl método jolly phonics en el desarrollo de la destreza de lectura en el idioma inglés en los niños de 4 a 6 años de la Unidad Pedagógica Unikids de la ciudad de ambato
OtherAbstract: El idioma Inglés es un idioma universal por esta razón para poder aprender o adquirir el lenguaje sePalabras claves:Autores:Gabriela Fernanda Velasteguí Núñez, Manuel Xavier Sulca Guale, Xavier SulcaFuentes:googlerraaeEl uso de estrategias de aprendizaje socio-afectivas y su influencia en el desarrollo de la destreza de speaking en los estudiantes del tercer semestre del departamento especializado de idiomas (DEDI)
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación está enfocado al desarrollo de la destreza oral (Speaking) a trPalabras claves:DESTREZA ORAL, ESTRATEGIAS SOCIO-AFECTIVASAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Verónica Elizabeth Chiliquinga SalazarFuentes:rraae