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Bachelor Thesis(5)
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Psicología diferencial y del desarrollo(3)
Educación(2)
Filosofía y teoría(2)
Enseñanza primaria(1)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(1)
Área de conocimiento
Idioma(3)
Adquisición del lenguaje(2)
Pedagogía(2)
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Origen
rraae(5)
Construcción de la identidad social en el ámbito escolar en niños de 3 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El presente problema se ha evidenciado en los niños de 3 a6 años del Centro de Educación Inicial “JoPalabras claves:IDENTIDAD SOCIAL - ÁMBITO ESCOLAR - GUÍA PARA DOCENTE.Autores:Elena Yaira Ayoví Cedeño, Mary Caicedo Mallea, Wendy Isabel Espinoza TorresFuentes:rraaeLa dislalia y su impacto en el desarrollo socio-emocional en los niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad los padres y maestros debemos fortalecer el diálogo en las relaciones interpersonalPalabras claves:Dislalia - Desarrollo Socio-emocional - Talleres de CapacitaciónAutores:María del Carmen Remache Pilligua, Mary Caicedo MalleaFuentes:rraaeInfluencia de la interacción positiva en el desarrollo del lenguaje verbal y no verbal en los niños de 4 a 5 años.
Bachelor ThesisAbstract: Los expertos en el tema advierten que si no se logra que los niños desarrollen la comunicación no vePalabras claves:COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL, DESARROLLO INTEGRAL, INTERACCIÓN POSITIVAAutores:Antonieta del Rocío Saavedra Chalén, Mary Caicedo MalleaFuentes:rraaeInfluencia del contexto social y cultural en el desarrollo de lenguaje de los niños de 5 y 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El presente problema esta ubicado en el primer año de educación general Básica de la Escuela FiscalPalabras claves:Contexto Social y Cultural - Desarrollo del Lenguaje - Taller de CapacitaciónAutores:Erika Reyes Zambrano, Mary Caicedo MalleaFuentes:rraaeInfluencia en el aprestamiento a la Lecto escritura en el nivel cognitivo en niños y niñas de 5 a 6 años de la escuela fiscal mixta Velasco Ibarra de la zona 8 distrito 09d05 de la parroquia Tarqui, ciudad Guayaquil, provincia del guayas, periodo lectivo 2017-2018.
Bachelor ThesisAbstract: The present research allows to know the influence of readiness on literacy in the achievement of impPalabras claves:APRESTAMIENTO A LA LECTOESCRITURA, COGNITIVE LEVEL, GUÍA DIDÁCTICA, Nivel cognitivo, READINESS TO READ, TEACHING GUIDEAutores:Dayana del Rocío Cevallos Miranda, Mary Caicedo MalleaFuentes:rraae