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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(2)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(2)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.(2)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(2)
Diseño de una guía didáctica con enfoque destrezas con criterio de desempeño.(1)
Área temáticas
Educación(6)
Enseñanza primaria(6)
Escuelas y sus actividades; educación especial(6)
Salud y seguridad personal(3)
Lectura y utilización de otros soportes de información(1)
Origen
rraae(10)
Guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se desarrolló en la Escuela de Educación Básica “Fernando Daquilema” zonaPalabras claves:CRITERIO DE DESEMPEÑO, Desempeño escolar, Pedagogia ActivaAutores:Adrián, Emilio Peñafiel, Alexandra Huerta Cruz, Allison Mabel Plaza Campoverde, Allison Pérez Lavayen, Arsenia Elizabeth Castro Alvarado, Franklin Barros Morales, Graciela Maribel Tamayo Vallejo, Jorge Yánez Palacios, Leticia Preciado Licoa, María Fernanda Ramírez Cedeño, Marjorie Magaly Morán Arana, Marjorie Yaritza Vargas Candela, Richard Nixon Coox Nieve, Silvia Rivera Rodríguez, Sonia Venegas Paz, Tanya Mirelly Acosta Bonilla, Tuly Emérita Castro Reyes, Wilson Leonardo Márquez RendónFuentes:rraaeGuía didáctica con enfoque destrezas con criterio de desempeño.
Bachelor ThesisAbstract: La influencia del factor socio económico en la calidad de la nutrición infantil representa un agentePalabras claves:CRITERIO DE DESEMPEÑO, FACTOR OCIOECONÓMICO, Nutricion infantilAutores:Ericka Tatiana Triviño Vergara, José Zambrano García, Sandra Ruth Flores Torres, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes de segundo año de educación básica en la Unidad Educativa “Brisas del Río”, zona 5 distrito 09-D04, provincia Gayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui durante el período lectivo 2014 – 2015.
Bachelor ThesisAbstract: La presente tesis de investigación que tiene por tema : INFLUENCIA DE LA LECTURA CRÍTICA EN LAPalabras claves:CALIDAD DE APRENDIZAJE, Lectura críticaAutores:Ericka Tatiana Triviño Vergara, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia de las inteligencias múltiples en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de quinto año de educación básica, en la Escuela Fiscal Mixta # 419 "Said Hanna" zona 8, distrito 6, provincia Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, durante el periodo lectivo 2014-2015.
Bachelor ThesisAbstract: El problema será solucionado aplicando por medio de una guía didáctica dirigidos a las estudiantesPalabras claves:INTELIGENCIAS MULTIMPLES, Pensamiento creativoAutores:Carriel Desiderio, Ana Yolanda , Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas lúdicas en la calidad del rendimiento escolar de los niños y niñas de primer año de educación Básica de la Escuela “Carlos Olvera Olvera”, zona 5 distrito 09d13, provincia Guayas, cantón Palestina, parroquia Palestina, durante el periodo lectivo 2014-2015.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación “Influencia de las Técnicas Lúdicas en la Calidad del Rendimiento Escolar; PropuestPalabras claves:Educación básica, RENDIMIENTO ESCOLAR, TÉCNICAS LÚDICAAutores:Ángel, Sayda Verónica Ríos, Elia Gisela López Escandón, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia de los factores nutricionales en el nivel cognitivo de los estudiantes del tercer grado de la Escuela Básica Milton Reyes Reyes, zona 8, distrito 24, circuito 03, Provincia del Guayas, cantón Durán, parroquia El Recreo, periodo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación se realiza en la Escuela de Educación Básica Milton Reyes ubicada en la Cdla. El RPalabras claves:Nivel cognitivo, Nutricion EscolarAutores:Elsa Pilar Broncano Pérez, Elsa Rocío Ati Cabay, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia del acompañamiento familiar en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del segundo de educación general básica de la Escuela Fiscal N°20 José Herboso, zona 1, distrito 1, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil
Bachelor ThesisAbstract: En el presente proyecto se realizó un estudio minucioso de este problema, proponiendo soluciones alPalabras claves:ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR, Recuperación pedagógicaAutores:Allison Mabel Plaza Campoverde, Marjorie Magaly Morán Arana, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia del factor nutricional en el nivel cognitivo de los estudiantes de educación inicial de la Escuela Fiscal mixta # 27 “Carlos Moreno Arias” zona 5, distrito 09D19, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Daule, recinto península de ánimas durante el período lectivo 2014-2015.
Bachelor ThesisAbstract: La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidosPalabras claves:INFLUENCIA NUTRICIONAL, Nivel cognitivoAutores:Jordán Glenda Martínez Tomasa, Sandra Jessica Martínez Ruíz, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraaeInfluencia del factor nutricional en el nivel cognitivo de los estudiantes de educación inicial de la Escuela “Enrique López Lascano” zona 5, distrito Daule, provincia del Guayas cantón Santa Lucía, durante el periodo lectivo 2014-2015.
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto la influencia del factor nutricional en el nivel cognitivo de los estudiantes de educacPalabras claves:Nivel cognitivo, Nutricion EscolarAutores:Carlos, Lady Ellen Naranjo, Silvia Rivera Rodríguez, Yalila Ivonne Medina JuradoFuentes:rraaeImpacto de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura, en los estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad de Educación Básica Fiscal “Manuel Sandoval” de la zona 8, dirección distrital 09D08, Pascuales 2, circuito 3-4, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Pascuales, periodo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: This project shows that the main risk factor is that the students are in a society where they arePalabras claves:Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS, Lectura críticaAutores:María Auxiliadora Montoya Olvera, Silvia Rivera RodríguezFuentes:rraae