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Bachelor Thesis(7)
Publisher
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.(6)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Área temáticas
Enseñanza primaria(6)
Escuelas y sus actividades; educación especial(6)
Matemáticas(2)
Bibliotecas y archivos generales(1)
Educación(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(7)
Origen
rraae(7)
Influencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad de los recursos didácticos reciclables de la asignatura de Lengua y Literatura del tercer grado de educación general básica de la Escuela básica Ciudad de Huaquillas zona 7, distrito 5, Provincia de El Oro, cantón Huaquillas, parroquia Ecuador, periodo lectivo 2015-2016
Bachelor ThesisAbstract: Es interés de este estudio determinar cómo influyen y afectan el uso de las estrategias didácticasPalabras claves:ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Jenny Marisol Ordóñez Pulla, Melissa Estefanía Jácome RamírezFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad del uso de los recursos didácticos reciclables de la asignatura de Lengua y Literatura de segundo grado de educación general básica de la Escuela Abg. Jaime Roldós Aguilera, zona 7, distrito 5, Provincia de El Oro, cantón Huaquillas, parroquia Unión Lojana, periodo lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: La problemática identificada consiste en el inadecuado uso de los recursos didácticos para la áreaPalabras claves:ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Jenny Alexandra Naranjo Gutiérrez, Mélida Lastenia Ordóñez MedinaFuentes:rraaeInfluencia de los recursos didácticos en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de Matemática en los estudiantes de sexto grado de educación general básica de la Escuela de Educación Básica Fiscal Nicolás Augusto González, zona 8, distrito 09D01, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Puná, periodo lectivo 2017-2018.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto se realizó con el propósito de investigar la influencia de los materiales didáPalabras claves:Recuperación pedagógica, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Jama, Alva Bone, Marilene, Yomara Nairovi Castro CrespínFuentes:rraaeInfluencia de los recursos didácticos en la calidad de recuperación pedagógica en estudiantes de cuarto grado de educaión general básica de la Unidad Educativa 2 de Mayo, zona 4, distrito 23D02, de la Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, del cantón Santo Domingo, parroquia Bombolí, en el periodo 2014-2015
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo, se propone realizarlo con la finalidad de analizar la influencia de los RecursPalabras claves:Recuperación pedagógica, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Mónica Maritza Maldonado Ortiz, Sandra Isabel Ortega MendozaFuentes:rraaeRecursos didácticos en el desarrollo del pensamiento variacional del subnivel medio.
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo investigativo, cuya finalidad es fomentar el pensamiento variacional de los estudiantePalabras claves:PENSAMIENTO VARIACIONAL, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Jéssica Katherine Villamar Ruiz, Karina Jazmín Doylet RivasFuentes:rraaeRecursos didácticos en la psicomotricidad del subnivel elemental de la Escuela de básica Cantón 24 de Mayo.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación busca determinar los recursos didácticos en el desarrollo de la psicomotrPalabras claves:Psicomotricidad, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Ingrid Marisol Mecías Zambrano, Sandra Yadira Vera BravoFuentes:rraaeRecursos didácticos para el desarrollo de la lecto-escritura inicial
Bachelor ThesisAbstract: La lectoescritura constituye una gran herramienta para los niños/niñas desde el inicio de su cicloPalabras claves:Enseñanza Aprendizaje, Lectoescritura, Recursos DidacticosAutores:Franklin Barros Morales, Nancy Ximena Palacios Escandón, Verónica Fernanda Vinueza VillarruelFuentes:rraae